新聞標(biāo)題：2020奉賢區(qū)學(xué)實用英語口語

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發(fā)送過來的英文釋義：

Don\'t play games with me！別跟我�；ㄕ�！第　1　2　3　頁

I don\'t know for sure．我不確切知道。

Stranger：Could you tell me how to get to the town hall? Tom： I don\'t know for sure． Maybe you could ask the policeman over there．

I used to be nervous and afraid of school. I studied all the time, trying to get as many facts as possible into my head. During class, I would break into a sweat in the rare moments that I didn't know an answer, just in case the teacher called on me for that question. Tests would upset my stomach.

(E)than did fans in

prefer doing A to doing B

A的問題是，用the population of China和America作比較，即人口和國家在比較，不可比。應(yīng)該在America前加上that of。

分析：顯然機器的裝填量和時間成正比，故比值不變<圖>，選擇A。此題大家要注意時間單位的統(tǒng)一，或者都用小時，或者都用分。

例：Each student in a group of 30 students studies Italian, Spanish, or both.The total number of students studying Italian is three more than the total number of students studying Spanish.If the number of stud

The list of students to be admitted has been published .

通過題干中的關(guān)鍵詞或邏輯詞也能很快的在文章中搜索出信息，比如一些介詞后面的名詞能夠幫助考生迅速定位，甚至直接找出答案.

為什么喜歡這句子？因為美國本來不是一個國家，是從英國手里經(jīng)過了獨立戰(zhàn)爭打下來的；美國的國家特點之一也不是中央集權(quán)，而是聯(lián)邦制，州政府與聯(lián)邦政府之間的權(quán)利分配也是斗爭的結(jié)果；

你也可以這么開始這篇文章，比如成功的人受到公眾的羨慕，有鮮花掌聲，金錢地位，但失敗的人受到公眾的唾棄，甚至是親人的蔑視等等。

學(xué)英語要敢于開口。最近，我開始練習(xí)口語，才兩三個星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句

作文的結(jié)尾叫Conclusion Paragraph。

(B)Michael Phelps will win not only seven gold swimming medals, but will claim many world records as well

威廉做事從來不匆忙，他總是從從容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【說明：】to talk over（講座，商量）指講座、會商尚未實施的計劃或問題，或以商談?wù)f服，使別人贊成自己的計劃。后面的受詞如果是名詞，應(yīng)放在over之后，如果是代名詞，則放在over之前，如My husband talked me over. （我的丈夫說服了我。）

【例：】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

(C)were absent so often; that I was afraid she might be

Some toolkits were unable to parse the Unicode byte order mark sent by othertoolkits.

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