課程標題：2020汕頭托福學習

汕頭托福是汕頭托福培訓學校的重點專業(yè)，汕頭市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，汕頭托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

汕頭托福培訓學校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣誕樹上的裝飾品閃閃發(fā)光。

【記】聯(lián)想記憶：long（長）＋itude→連接南北兩極的長線叫經(jīng)線→經(jīng)度

所以如果就把弊擺在那里不管是不行的，必須想辦法徹底擊敗缺點，這樣優(yōu)點才能以優(yōu)勢大于缺點。

托福閱讀文章的選材范圍非常廣泛，涉及有自然科學包括：天文學、地質(zhì)學、生物學、氣象學等;人文科學包括：藝術(shù)美學、考古學、語言學、文學等;社會科學包括：政治學、經(jīng)濟學、教育學、人類學等交叉學科.

由我公司推薦的已被客戶錄用的候選人在3個月內(nèi)自動離職或因工作表現(xiàn)不合格而被解職，將不在加收額外的推薦服務(wù)費并推薦替代人選。

disseminate [dsemnet] v. 散布，傳播（*spread）

　　8 .This kind of products is attractive and durable.

比如果學生在家學習自控力差，學習效率不高。

She does like this horse.　她的確喜歡這匹馬。

Please do take care of yourself. 千萬保重。

13.5 反意疑問句

1)　陳述部分的主語是I，疑問部分要用 aren\'t I.

【記】分拆聯(lián)想：lab（實驗室）＋el→實驗室里的試劑瓶上貼有標簽→標簽；標記

【記】發(fā)音記憶：“沙龍”

silicon [slkn] n. 硅

acidity [sdti] n. 酸度，酸性

英語口語兩人對話配圖

dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!

My fingers are all thumbs.

[字面意思] 我的指頭都成了大拇指了。

[解釋] 緊張或勞累過度，手指頭發(fā)僵，不聽使喚。昨天打字，工作到晚上12點，今早感覺手指麻木，現(xiàn)在I can\'t operate the keyboard properly; my fingers are all thumbs.

【記】詞根記憶：com＋bust（燃燒）＋ible→易燃的

語法

grab [rb] vt.（隨便地或匆匆地）取或拿（clutch）

【記】和hurl（v. 用力投擲）一起記

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