課程標(biāo)題：2020汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)是汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，汕頭市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

汕頭英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

229. It is Just what I need. 這正是我所需要的。

這個(gè)中心將為沿腦膜炎地帶做長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生官員就可以計(jì)劃在時(shí)機(jī)為人們接種疫苗。這種疾病經(jīng)常是在干燥的灰塵天氣中肆虐。

【例】. I'm sweatin' for that new girl in our geo class. [University of Delaware, Newark, DE] sweet (adj)

發(fā)展過(guò)程development process

人是群居社會(huì)性動(dòng)物，無(wú)論到你走到哪兒都要與人相處，作為團(tuán)體中的一員，鍛煉好自己的口頭交際能力是十分有必要的。只有你的交際能力出色，才能與團(tuán)體其他成員更好的合作，更好的合作就意味著走向成功。

An application is calling on the next government to bring it back.

239. That's a terrific idea! 真是好主意！

　　作聽(tīng)力練習(xí)要重材料大意, 而不要力求聽(tīng)懂每個(gè)詞,不要在單個(gè)詞上浪費(fèi)太多時(shí)間.

　　E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

2014年的蘋(píng)果發(fā)布會(huì)在弗林特中心舉行，容納人數(shù)增加到2405人。這次容納人數(shù)增加到7000人意味著蘋(píng)果有個(gè)特別的計(jì)劃。

Bacterial meningitis must be treated with antibiotics as soon as possible or the infection can cause hearing loss and brain damage. It can also kill.

148. Don't be so modest. 別謙虛了。

90. It's up to you. 由你決定

creation

可以講地道的口語(yǔ)來(lái)聽(tīng)力.發(fā)音,語(yǔ)調(diào)和句子結(jié)構(gòu)請(qǐng)不要中國(guó)化.既然能說(shuō),當(dāng)然能聽(tīng)懂.當(dāng)然作有點(diǎn)難.

精讀課文進(jìn)一步運(yùn)用本課的結(jié)構(gòu)，集中圍繞一個(gè)話題進(jìn)行過(guò)去時(shí)態(tài)的交際。泛讀課文不但運(yùn)用過(guò)去時(shí)，也充分體現(xiàn)提前講的其他的時(shí)態(tài)。

The reasons for this may be listed as follows. （過(guò)渡句，承上啟下）

正文：

第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個(gè)贊成或反對(duì)的理由)

結(jié)論：第3段：In conclusion, I believe that... （照應(yīng)第1段，構(gòu)成\"總分總\"結(jié)構(gòu)）

4.\"How to\"類(lèi)議論文模板：

導(dǎo)入：第1段：提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題

正文：第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個(gè)解決此類(lèi)問(wèn)題的辦法)

結(jié)論：第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強(qiáng)調(diào)解決此類(lèi)問(wèn)題的根本方法)

四、圖表作文寫(xiě)作模板

The chart gives us an overall picture of the 圖表主題.

The first thing we notice is that 圖表大特點(diǎn) .

This means that as (進(jìn)一步說(shuō)明).

We can see from the statistics given that 圖表細(xì)節(jié)一 . After 動(dòng)詞-ing 細(xì)節(jié)一中的第一個(gè)變化， the動(dòng)詞-ed+幅度+時(shí)間(緊跟著的變化) .

285. Stop making such a noise. 別吵了。

160. That's a good idea. 這個(gè)主意真不錯(cuò)。

8. I just sent you a request. Please accept.

15.You look tired. Had a big night？你看起來(lái)很疲倦。昨晚刺激嗎？

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