新聞標題:2019年蘇州哪能學英語口語
蘇州英語口語是蘇州英語口語培訓學校的重點專業(yè),蘇州市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,蘇州英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
蘇州英語口語培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的英語口語培訓機構。
C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.
而一個在英語環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人,會理所當然地常常使用“plan”這個英語詞匯來代替“方案”。
30.What brought you here?我沒想到會里看見你。
D:I am glad to be here.
160. That's a good idea. 這個主意真不錯。
277. I'm not used to drinking. 我不習慣喝酒。
他的學說并不包含新穎的思想。
強化練習很重要
“興趣是最好的老師”,教師要盡力設計一些學生感興趣的話題,讓學生有話可說,教師可根據(jù)學生的年齡、實際1:3語水平、課時進度等開展一些適合學生心理特征的興趣活動,比如英語口語競賽、情景模擬對話、唱英文歌曲等,使學生思維敏捷,從而以最快最有效的方法去獲得新知識,產生一定的成功感。只有激發(fā)學生對口語表達產生濃厚的興趣,才能使教師的教學與訓練有所起色。另外,教師可以精心設計,利用教學藝術,創(chuàng)造語言情境,充分利用學生的好勝心和求知欲,啟發(fā)學生思維,激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學習的積極性,在大量口語練習中形成能力,這樣學生就可以較輕松、自然地提高英語語言素質。如學習了英語方位詞之后,老師可讓學生“talk about your position...”,把多樣化的教學方法與豐富多彩的課外活動緊密結合起來,給學生創(chuàng)造大量表達的機會,對培養(yǎng)他們的口語表達興趣是很有幫助的。
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
如由up一詞構成的短語: look up a word(查詞典);call sb.up(打電話); pick up sth.(收起來放一邊);put up with sb.(容忍);catch up with sb.(趕上)等等。
星期四,蘋果向媒體發(fā)出了秋季iPhone發(fā)布會的邀請。
3, 對話的時候留充分思考的時間。
國民經濟高速度發(fā)展the national economy is developing at high speed
對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。
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4. Get physical!
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
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