新聞標(biāo)題:2019年太倉(cāng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
太倉(cāng)英語(yǔ)口語(yǔ)是太倉(cāng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),太倉(cāng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,太倉(cāng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
太倉(cāng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布太倉(cāng)市等地,是太倉(cāng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A: It\'s my first day today. I just joined the Sales Department.
定冠詞the用來(lái)特指人或事物,表示名詞所指的人或事物是同類中特定的一個(gè),以區(qū)別于同類中其他的人或事物,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“那個(gè)”或“這個(gè)”的意思。
1. New Scientist,這本材料在備考時(shí)同學(xué)們用到的多;
【例】Tom is working towards a Bachelor of Social Sciences degree in the university of Cambridge. 湯姆在劍橋大學(xué)攻讀社會(huì)科學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
[s:kju'lein]n. 循環(huán);流通
注意:此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中,即使主句是過(guò)去時(shí),從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí)。如:
【記】來(lái)自cafe(咖啡館)+teria→自助餐館
I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
lapse 滑倒collapse(v./n. 崩潰;虛脫)
(2)“be about to+動(dòng)詞原形”和“be on the point of+現(xiàn)在分詞”結(jié)構(gòu)一般不與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,但后面可以接when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。如:
a- 加強(qiáng)abate(v. 減輕)
■ Plus Plus:
初出茅廬
劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮并拜為軍師。而關(guān)羽、張飛對(duì)此不以為然。沒(méi)過(guò)多久,曹操派大將夏侯領(lǐng)十萬(wàn)大軍打新野,劉備找諸葛亮商議,諸葛亮說(shuō):“ 怕眾將不聽(tīng)我令,愿借主公印劍一用!眲涿⒂唤o諸葛亮。諸葛亮開(kāi)始集眾點(diǎn)將。命關(guān)羽帶一千人馬埋伏在豫山,放過(guò)敵人先頭部隊(duì),看到起火,迅速出擊。張飛帶一千人馬埋伏在山谷里,待起火后,殺向博望城。關(guān)平、劉封帶五百人馬,在博望坡后面分兩路等候,敵軍一到,立刻放火。又把趙云從樊城調(diào)來(lái)當(dāng)先鋒,只許敗不許勝。劉備帶一千人馬作后援。關(guān)羽忍不住問(wèn):“我們都去打仗,先生干什么?”諸葛亮說(shuō):“我在城中坐等!睆堬w大笑說(shuō):“我們都去拼命,先生你好逍遙!”諸葛亮說(shuō):“印劍在此,違令者斬!”關(guān)羽、張飛無(wú)話,冷笑著走了。在戰(zhàn)斗中,各將按諸葛亮吩咐行事,直殺得曹兵丟盔棄甲。諸葛亮初次用兵,神機(jī)妙算,大獲全勝。使關(guān)羽、張飛等佩服得五體投地。
甲:今天是我第一天上班。我剛加入業(yè)務(wù)部門。
*cohesion
當(dāng)然也可以通過(guò)排除法來(lái)做題,也就是but前面都是錯(cuò)的,排除B和C同樣也能很快知道答案A。
【例】When an authorized user wishes to enter or use the facility, the system scans the person's corresponding characteristics and attempts to match them against those on record. 被授權(quán)的用戶如果想進(jìn)入或使用這一工具,系統(tǒng)會(huì)對(duì)其相應(yīng)的特征進(jìn)行掃描并與記錄里的資料進(jìn)行核對(duì)。
【例】The study argues that the type of action needed against passive smoking should be similar to that being taken against AIDS. 該研究證明人們需要采取類似防范艾滋病的方法來(lái)防范被動(dòng)吸煙。
Greg: I’ve told you a little about my trip. But I only scratched the surface because there’s so much more to tell.
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