課程標(biāo)題：太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)一般多少

太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太原市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽(yáng)路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我們知道，演唱中文歌曲、朗誦詩(shī)詞歌賦，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圓。在指導(dǎo)學(xué)生朗讀英語(yǔ)時(shí)，不妨“中”為“西，J用，這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到語(yǔ)音規(guī)范、聲情并茂的境地，從而提高口語(yǔ)能力。

63. Are you sure? 你肯定嗎？

這種乒乓球式的一來(lái)一回，后都不會(huì)有什么好的結(jié)果。

　　A: Good morning. What can I do for you?

There are always riff-raffs hanging around in LaoZhang’s home, which gives you the feeling that Lao Zhang is not a good guy.

8.受氣包兒 doormat

她天生個(gè)受氣包兒，事都不敢說(shuō)個(gè)不字

She’s born doormat ,afraid of going against anything.

9.面無(wú)表情的人 a deadpan

和那些面無(wú)表情的人在一起工作真讓人憋氣。

【新概念復(fù)習(xí)資料新概念英語(yǔ)第三冊(cè)答疑的精選】

參與有創(chuàng)意的組織。

②She has firmly established herself as the richest lady in this country．等等。

175. Time is running out. 沒(méi)時(shí)間了。

anyway(不管怎樣)我們還是先pilot(試)一下，再follow up(跟進(jìn))最終的output(結(jié)果)，看能不能run(運(yùn)營(yíng))得比較smoothly(順利)，更重要的是evaluate(評(píng)估)所有的cost(費(fèi)用)能不能……”

The newfangled doctrine of utility

淺談商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性

38. They hurt. (傷口)疼。

你昨晚睡得好嗎？

13. What’s the matter？ Don’t you feel well？

255. I'm fed up with my work! 我對(duì)工作煩死了！

He was appointed to the vacant post. 他被委派填補(bǔ)那空缺。

99. T can't help it. 我情不自禁。

他周身有一種奇怪的感覺。

而且隨著教學(xué)任務(wù)的不斷深化，學(xué)生語(yǔ)言能力的不斷提高，整個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)越趨自動(dòng)化和自主化，學(xué)生越能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的思想。

太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)太原實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校