新聞標(biāo)題：2021年太原迎澤區(qū)英語口語培訓(xùn)中心

太原迎澤區(qū)英語口語是太原迎澤區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太原市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原迎澤區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原迎澤區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［bid］n./vt. 出價(jià)；投標(biāo)

②needn’t+不定式的完成式：本來不必要做的而實(shí)際上又做了

　　企劃部 Planning Department

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

④in spring在春季

⑥on Saturday afternoon星期六下午

from...to... 從…到

通常情況下，報(bào)刊所載消息多為已發(fā)生過的事，按日常英語語法，標(biāo)題中的動詞應(yīng)使用過去時(shí)態(tài)，但是這樣容易給人產(chǎn)生一種陳舊感，似有“昨日黃花”之嫌，缺乏吸引力。為了彌補(bǔ)這一缺陷，英語新聞標(biāo)題常用一般現(xiàn)在時(shí)從形式上來增強(qiáng)報(bào)道的新鮮感（freshness）、現(xiàn)實(shí)感（reality）和直接感（immediacy）。此外，標(biāo)題構(gòu)成形式采用動詞的一般現(xiàn)在時(shí)還可省去動詞過去式構(gòu)成形式中常見的“ed”兩個(gè)字母，節(jié)省標(biāo)題詞數(shù)。正因?yàn)橐话悻F(xiàn)在時(shí)在英語新聞標(biāo)題中的這一特殊用法，初讀英語報(bào)紙的讀者應(yīng)特別注意這一現(xiàn)象，不要把它誤以為是日常英語語法中的一般現(xiàn)在時(shí)，從而影響對全文內(nèi)容的閱讀與理解。例如：

經(jīng)濟(jì)增長仍然與貧困、社會公正和資源保護(hù)等問題緊密相連。Economic growth is still bound to the issues of poverty, social justice and conservation.我覺得對當(dāng)?shù)匾吧鷦游锏谋Ｗo(hù)力度不夠。I feel that not enough is being done to protect the local animal life現(xiàn)在，她所關(guān)注的問題已在新的環(huán)境保護(hù)法案中得以表達(dá)。Her concern has now found expression in the new environmental protection act.整個(gè)城市都被納入了保護(hù)令的保護(hù)范圍。The entire city is under a preservation order.農(nóng)民所受的保護(hù)幾乎變成了對鄉(xiāng)村的偏袒。The protection that farmers have enjoyed amounts to a bias in favour of the countryside你應(yīng)該對你通常不需要寫入內(nèi)容的磁盤進(jìn)行寫保護(hù)。You should write-protect all disks that you do not usually need to write to.無論在圈養(yǎng)場還是在野外，動物園在動物保護(hù)方面都承擔(dān)了主要的工作。The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.如果他們對我實(shí)行保護(hù)性拘留，可能對我是件好事。They might be doing me a good turn if they took me into protective custody.

2021年太原迎澤區(qū)英語口語培訓(xùn)中心

詞根詞綴預(yù)習(xí)表

【例】He paused briefly before continuing. 他停了片刻又繼續(xù)進(jìn)行。

【記】詞根記憶：bio（生命）+graphy（寫）→記錄生命→傳記

ancient

由此，我們不難看出，在“出題點(diǎn)的定位”這一步驟中，最關(guān)鍵的部分就在于如果判斷題目中最容易定位和尋找的單詞或短語，也就是定位詞的判斷。

【記】In France, Bob bumped into a compatriot from Denver. 鮑勃在法國偶遇了來自丹佛的同胞。

其實(shí)這種替換典型的一個(gè)代表是主被動間的轉(zhuǎn)化，在這里就不給大家舉例了。

②learn English學(xué)英語

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