新聞標(biāo)題:2020郫縣哪里能學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
郫縣英語(yǔ)口語(yǔ)是郫縣英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),郫縣市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,郫縣英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
郫縣英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布郫縣市等地,是郫縣市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
accomplish
benefit from v.受益于
①The meeting begins at seven.
聽力和口語(yǔ)單詞是緊密相連的。
Topic 1 You should spend about 20 minutes on this task.
【記】聯(lián)想記憶:be(使)+ware(音似:歪耳)→使歪耳,歪耳提防→謹(jǐn)防,當(dāng)心
Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.
【例】We must keep fully alert. 我們必須保持高度警惕。
【記】詞根記憶:ap(加強(qiáng))+proach(接近)→一再接近→來(lái)臨
【記】發(fā)音記憶:“愛死你的”→運(yùn)動(dòng)員體格健美讓人喜愛
【例】Some architects look back to the classical tradition. 一些建筑師追憶起古典的建筑風(fēng)格。
Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.
A.must B.may C.can D.will
請(qǐng)注意:開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物.
這樣作的好處:
1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久.
2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.
3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.
4. 選擇小說(shuō),幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.
5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái).
6. 對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.
E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
為什么有人喜歡這樣講話?他們說(shuō)這些話的時(shí)候,腦子里在想什么?
【例】The new film provided the raw material for the introduction of cinematography a few years later. 新的電影膠片為幾年后電影攝影術(shù)的誕生提供了材料。
我們把題目和原文進(jìn)行比對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)bilingualism剛好和第五題中的"speak more than one language" 形成很一致的同義替換。因而烤鴨們非常有必要掌握一些常見的詞根詞綴來(lái)擴(kuò)充我們的詞匯量,它們不僅在考試中助我們一臂之力,而且在平時(shí)的詞匯記憶和積累中也大有裨益。
For example, last week it explained how some birds have adapted to survive in a desert。
【記】詞根記憶:ar+rog(要求)+ance→一再地要求→傲慢,自大
所有報(bào)告都用速記的方式記錄下來(lái)了。
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