課程標(biāo)題：武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)一般多少錢(qián)

武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，武漢市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽(yáng)區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

有學(xué)生問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題，為什么別人總能憑著感覺(jué)猜對(duì)答案而自己總是猜錯(cuò)?這就涉及到了兩個(gè)字 語(yǔ)感 。很多時(shí)候說(shuō)不出道理，卻有很強(qiáng)烈的感覺(jué)知道正確答案。語(yǔ)感好了，做題的正確率自然就高了。而這種語(yǔ)感從何而來(lái)呢?簡(jiǎn)單的方式就是背誦。教科書(shū)，太枯燥，不想背。而新概念簡(jiǎn)單、有趣、當(dāng)然更好背，可以輕松提高 修為 。

　　甲：哦，我們是一個(gè)部門(mén)的。

［bust］v./n. 自夸；夸耀

【派】attendance（n. 出席；照料）；attention（n. 注意；關(guān)心）

Joey: I’m wiped out. I spent five hours on this assignment.

【記】詞根記憶：ab（變壞）+use（使用）→使用不當(dāng)→濫用

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

三、討論

【例】Centrifugal force throws the honey out of the combs. 離心力使蜂蜜從蜂巢里掉了出來(lái)。

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。

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詞根詞綴法：這個(gè)方法基于英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來(lái)記憶。

【記】詞根記憶：at+tribute（給予）→把…歸于

【記】聯(lián)想記憶：ac+compl（看做complete完成）+ish（使）→完成

英語(yǔ)寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高檔要求：應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。從歷年寫(xiě)作高分文章來(lái)看，每篇文章都有 亮 點(diǎn)，即在用詞、造句或段落安排上都有獨(dú)到之處。

一、詞匯選擇 標(biāo)新立異

在寫(xiě)作中 較高級(jí)詞匯 的使用主要是指使用《大綱》上沒(méi)有的詞語(yǔ)、使用通過(guò)構(gòu)詞法變化來(lái)的新詞、使用同義詞或反義詞等來(lái)代替常見(jiàn)詞語(yǔ)。

1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常見(jiàn)詞語(yǔ)，而situates in則是《大綱》上沒(méi)有的，屬于高級(jí)詞匯。

2)在周末我們做很多作業(yè)。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表達(dá)時(shí)沒(méi)有使用過(guò)于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞匯end加后綴-less變化來(lái)的。

3)洗澡間和廚房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表達(dá)要點(diǎn)時(shí)，B句使用了well furnished,這比good語(yǔ)氣強(qiáng)，也顯得生動(dòng)。

中國(guó)文字博大精深，不過(guò)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，僅僅用中文還不足以表達(dá)心中所想萬(wàn)分之一。

考生參加考前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：通知考試、地點(diǎn)、考場(chǎng)候考室安排；介紹大學(xué)口語(yǔ)考試；播放考試過(guò)程錄像。

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