課程標(biāo)題：溫州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)有前途嗎

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

溫州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂(lè)清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽(yáng)縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

考生完全可以不用把握每一段的信息來(lái)完成題目，那么，在這種情況下，閱讀每一個(gè)段落就沒(méi)有必要了;而另一種情況是，如果考生發(fā)現(xiàn)題目涉及特殊定位詞的情況很少甚至幾乎沒(méi)有，而僅僅到文章中去盲目尋找普通定位詞往往會(huì)耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間

［'kses］n. 接近；進(jìn)入；通道；vt. 進(jìn)入；使用

托福、雅思等等的競(jìng)爭(zhēng)，幾乎形成了血拼場(chǎng)面。由于缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，缺乏專(zhuān)家指導(dǎo)，很多中介機(jī)構(gòu)昧了良心只想掙錢(qián)，很多學(xué)生都難免上當(dāng)，把自己送進(jìn)了不三不四的學(xué)校，白白花了很多錢(qián)，才大呼上當(dāng)。

*complaint

空氣aeration（n. 通風(fēng)）

competent

如果你想把閱讀中碰到的一些新詞匯或有意義的句子記下來(lái)，如He has firmly established himself as a world-famous psychologist ．（他已經(jīng)牢牢地確立了自己作為一名世界知名的心理學(xué)家的地位。）為了更好地掌握該句中的短語(yǔ)establish oneself as．．．（使自己成為……），就可以舉一些相似的例子，如：①She has firmly established herself as a famous writer．②She has firmly established herself as the richest lady in this country．等等。又如be kept busy with這個(gè)常用短語(yǔ)，可以通過(guò)這樣一些句子來(lái)記。如：①M(fèi)ary is kept quite busy with the large restaurant she is managing．②She has been kept busy with all her business relations．另外，如果你想記住某些常用短語(yǔ)的用法，就可以將它們記在一張紙上，利用零星時(shí)間來(lái)記。如由up一詞構(gòu)成的短語(yǔ)： look up a word（查詞典）；call sb．up（打電話）； pick up sth．（收起來(lái)放一邊）；put up with sb．（容忍）；catch up with sb．（趕上）等等。

注意：物質(zhì)名詞、抽象名詞后面有定語(yǔ)修飾時(shí)則要加the。如：

代詞是代替名詞的一種詞類(lèi)。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語(yǔ)中的代詞按其意義、特征及在句中的作用分為十種，即：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞、關(guān)系代詞、相互代詞、連接代詞和替代詞。

lose consciousness 失去知覺(jué),昏迷,昏過(guò)去

①I(mǎi) really can’t express my idea in English freely．

溫州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)有前途嗎

［sait］vt. 引用；引證

②play chess下象棋

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

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