課程標(biāo)題：宜昌學(xué)實(shí)用英語口語學(xué)校

宜昌西陵區(qū)實(shí)用英語口語是宜昌西陵區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，宜昌市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌西陵區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

宜昌西陵區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

boast above/beyond the moon 捧上天， 海闊天空地吹牛

對著月亮叫(bark at the moon)都是枉費(fèi)心機(jī)了，boast above the moon更是吹大牛了。

【記】分拆聯(lián)想：copi（看作copy）＋ous→能拷貝很多→豐富的

下面要舉的例子是說，時候形勢對你不利，毫無辦法。

【參】telecommuter（n. 遠(yuǎn)程電腦工程師）

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯過了新電視節(jié)目的第一集，不過我希望觀看下一集。

【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我們怎么分類做事不道德的典型政客或商人？

The figures also tell us that圖表細(xì)節(jié)二 .

In the column, we can see that accounts for (進(jìn)一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結(jié)論).

Two main glacial epochs affected both areas during the last million years of Precambrian times.

【派】astutely（ad. 敏捷地，伶俐地）；astuteness（n. 機(jī)敏，精明）

【記】詞根記憶：de＋terg（擦）＋ent→能擦去污漬的東西→清潔劑

【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的學(xué)者質(zhì)疑這個教授的理論。

【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。

【記】和virus（n. 病毒）一起記

【派】architecture（n. 建筑；建筑學(xué)）；architectural（a. 建筑上的）

【例】It is this intense mutual engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performmance. 正是這種強(qiáng)烈的互動，才使技能展示出來，塑造出逐漸成形的表演。

　　Are you a new comer here?你是新來的嗎?

7. It was found difficult for us to understand him. 我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。

copious [kopis] a. 豐富的，富饒的

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