新聞標題：2019年永康哪里有實用英語口語培訓班

永康實用英語口語是永康實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，永康市知名的實用英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，永康實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

永康實用英語口語培訓學校分布永康市等地,是永康市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族學是人類學的分支，研究各種文化是怎么發(fā)展的。

【例】A: Hey, Teresa! Thanks for agreeing to help me review all this history material.

【記】分拆聯(lián)想：lam（看作lame，瘸的）＋ent→瘸了腿因此抱怨→抱怨

【記】分拆聯(lián)想：syll（音似：say）＋able（可以…的）→可以說出來的→音節(jié)

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的準確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既確保尋讀的速度，又做到準確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。 尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如，尋讀電話號碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在尋找Jackson的電話時，就可以利用書頁上方的標識詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到 Jackson名下的電話頁碼。

fungi [falti] n. [pl. fungus] 真菌

建議各位考生在準備托福寫作時，除了了解熟悉各項原則外，在條件允許的情況下多開展針對性練習，如針對此項評分原則，考生即可練習如何運用連接詞，如何安排過渡句，以及如何事先構(gòu)思，用最清晰的思路，最統(tǒng)一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑戰(zhàn)的托福獨立寫作。

這人說：“昨晚上，我和幾個在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后，我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了�！�

【記】分拆聯(lián)想：j＋elly（看作belly，胃）→果凍吃多了會胃脹→果凍

Do you have anything to say?你有話要說嗎?

comparable [kmprbl] a. （with, to）可比較的，類似的（similar, like）；比得上的（capable of or suitable for comparison）

manner [mnr] n. 方式，風格（way, style）；［pl.］禮貌（courtesy）；習慣（habit）

【記】詞根記憶：mari（海）＋time→海的；航海的

【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 詩不需要讓讀者了解什么，其目的應該是激發(fā)情感，產(chǎn)生感官上的愉悅體驗。

I have something to ask you.我有事情要問你。

I didn’t meet anybody new at the party.在那次聚會上我碰到任何生人。

【例】A: I think we should hold our committee meeting in one of the meeting rooms of the library. So far, there're 8 of us who plan to come.

【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]

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