2020年煙臺(tái)BIM2020年暑假培訓(xùn)班

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過BIM考試的學(xué)員開設(shè)BIM培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　同樣，BIM也滲透了一個(gè)工程項(xiàng)目的所有環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)所得到的成果，都會(huì)保留下來，提供給其他環(huán)節(jié)使用，以實(shí)現(xiàn)信息的重用，盡可能減少信息的損耗，降低建造與后期維護(hù)的成本。

　　8.BIM的發(fā)展前景？

二、淺談BIM與鋼結(jié)構(gòu)的關(guān)系:作為建筑行業(yè)中一個(gè)重要的分支專業(yè)，鋼結(jié)構(gòu)制作介于建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工安裝之間，起著承上啟下的作用，從理論上看，鋼結(jié)構(gòu)制作又分為計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)(鋼結(jié)構(gòu)BIM設(shè)計(jì))和車間實(shí)體加工兩個(gè)部分。三、關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)BIM的建立:一般情況下，鋼結(jié)構(gòu)制作企業(yè)在接到訂單后的第一要?jiǎng)?wù)就是通過3D實(shí)體建模進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。鋼結(jié)構(gòu)BIM三維實(shí)體建模出圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的過程，其本質(zhì)就是進(jìn)行電腦預(yù)拼裝、實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的過程。首先，所有的桿件、節(jié)點(diǎn)連接、螺栓焊縫、混凝土梁柱等信息都通過三維實(shí)體建模進(jìn)入整體模型，該三維實(shí)體模型與以后實(shí)際建造的建筑完全一致;其次，所有加工詳圖(包括布置圖、構(gòu)件圖、零件圖等)均是利用三視圖原理投影生成，圖紙中所有尺寸，包括桿件長(zhǎng)度、斷面尺寸、桿件相交角度等均是從三維實(shí)體模型上直接投影產(chǎn)生的。

◆湖南�。和顿Y額在6千萬元以上(或2萬平方米以上)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)采用BIM技術(shù)。

此建模過程可以使用傳統(tǒng)的本地Revit工具完成，也可以使用Dynamo導(dǎo)出。Dynamo的可視化編程界面為結(jié)構(gòu)工程師提供了以最小的能量構(gòu)建復(fù)雜鋼結(jié)構(gòu)模型的工具，并制作了自己的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工具。與使用計(jì)算機(jī)的傳統(tǒng)建模工具相比，Dynamo允許結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師和工程師使用軟件更快地設(shè)計(jì)和優(yōu)化鋼結(jié)構(gòu)。

在當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)處于結(jié)構(gòu)性調(diào)整期,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換乏力,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足的大環(huán)境下，建筑施工企業(yè)大多處于“焦慮”狀態(tài)。許多企業(yè)東突西進(jìn)，南征北戰(zhàn)，專注于調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)，實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，尋找新的市場(chǎng)支點(diǎn);也有不少企業(yè)在眼睛向外的同時(shí)，堅(jiān)持眼睛向內(nèi)，堅(jiān)持不懈地地走內(nèi)涵式、精細(xì)化、集約化發(fā)展之路，著力于企業(yè)內(nèi)部管理的轉(zhuǎn)型升級(jí)，尋找內(nèi)生式發(fā)展的新動(dòng)力。那么，建筑企業(yè)內(nèi)生式發(fā)展的新動(dòng)力在哪里呢?許多優(yōu)秀企業(yè)把目光投向了信息化,試圖通過信息互聯(lián)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用，使管理標(biāo)準(zhǔn)化與信息化實(shí)現(xiàn)深度融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的精細(xì)化，從而促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。本人去年曾寫過一篇短文，叫做《關(guān)于“建筑業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”困局的思考》，對(duì)建筑行業(yè)信息化的有關(guān)問題進(jìn)行了一些初步思考。最近，根據(jù)當(dāng)前新的情況，我對(duì)這個(gè)問題又作了進(jìn)一步的思考，形成了幾點(diǎn)粗淺看法，就教于業(yè)內(nèi)同仁。

一、凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德；工程類、工程經(jīng)濟(jì)類、財(cái)經(jīng)類、管理類、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的在校大學(xué)生和中專以上學(xué)歷從事工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與管理，滿足建筑信息模型（BIM）系列崗位專業(yè)技能考試報(bào)名條件的有關(guān)從業(yè)人員，均可申請(qǐng)參加技能考試。

這些選定的視圖和圖紙將在BIM 360 Docs環(huán)境中自動(dòng)提取，以便擴(kuò)展團(tuán)隊(duì)能夠通過網(wǎng)絡(luò)或移動(dòng)設(shè)備方便、即時(shí)地訪問項(xiàng)目信息。

然后，結(jié)構(gòu)工程師的拓展團(tuán)隊(duì)可以輕松地審查在Revit中已完成的工作以及結(jié)構(gòu)項(xiàng)目的當(dāng)前狀態(tài)。

BIM所呈現(xiàn)的新設(shè)計(jì)方法與流程，將建筑體以3D模型X-Y-Z幾何數(shù)化、也可以在幾何構(gòu)件上定義非幾何數(shù)，例如:構(gòu)件材料屬性、數(shù)量、單價(jià)、供應(yīng)時(shí)程、供貨商、物料編號(hào)等面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)模擬，可以預(yù)先模擬與查看所設(shè)計(jì)的建筑物。無論是空間使用優(yōu)化、符合法規(guī)、選擇建物座向方案、預(yù)先模擬各個(gè)項(xiàng)目施工會(huì)面臨的錯(cuò)漏、碰撞短缺細(xì)節(jié)部分，是否滿足業(yè)主的要求，尤其因應(yīng)業(yè)主經(jīng)常需求變動(dòng)所引起的工程變更仿真，可快速精準(zhǔn)提出解決方案。

　　1.2 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

　　人：懂BIM的不懂專業(yè)，懂專業(yè)的不懂BIM。坦率的講，目前BIM行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)總體還是偏低。

施工企業(yè)BIM用的多，使用時(shí)間（特指BIM竣工模型）多在機(jī)電管線安裝前，使用BIM功能來解決管線安裝的問題，這也是施工單位使用BIM最主要的功能。至于4D模擬、裝修方案等雖然也在用，但對(duì)施工單位來說并不是最核心的部分。好了廢話不多說下面上干貨。消防管道應(yīng)用消火栓箱安裝：暗裝消火栓箱安裝應(yīng)復(fù)核預(yù)留洞的位置、尺寸，將箱體置于預(yù)留洞內(nèi)，箱體外表面距墻面應(yīng)保留裝飾面層厚度，箱體與洞口之間空隙填塞密實(shí)，抹壓平整。明裝消火栓箱安裝應(yīng)確定箱體在墻面上的安裝位置，找平、找正，用膨脹螺栓將箱體固定在墻上，固定點(diǎn)不少于四處。從箱門開啟側(cè)將管道接入消火栓內(nèi)，栓口朝外，閥門中心距墻側(cè)面140mm（帶自救卷盤時(shí)距箱側(cè)面250mm），距箱里側(cè)表面100mm。螺紋連接時(shí)應(yīng)有2~3扣的外露絲扣，清理干凈絲扣處的麻絲，并做防腐處理。消防控制按鈕安裝在箱門開啟處、箱內(nèi)側(cè)的最上部，并注意電氣專業(yè)的配合。除箱門安裝玻璃者以及能被擊碎的透明材料外，均應(yīng)設(shè)置箱門緊急開啟的手動(dòng)機(jī)構(gòu)，與墻面交接清爽無污染。噴淋管道應(yīng)用當(dāng)僅存在下噴頭時(shí)的噴淋系統(tǒng)時(shí)，要注意以下問題： 畫噴頭時(shí)，需在噴頭的放置面創(chuàng)建一個(gè)標(biāo)高；在相應(yīng)標(biāo)高內(nèi)繪制噴頭；將同一段管段上的噴頭設(shè)置為一個(gè)濕式消防系統(tǒng)。按照管道安裝要求，DN≥80的管道用卡箍連接，DN＜80的管道用螺紋連接。關(guān)于調(diào)整噴淋管道支管與其它管線發(fā)生碰撞的方法主要有三種：一是在噴淋管道施工直接進(jìn)行翻彎；二是把噴淋管道以消防管道為基準(zhǔn)，降半根管子，保證噴淋支管走消防管道的底皮；三是嚴(yán)格按照其設(shè)計(jì)規(guī)范，在噴淋主干管開機(jī)械上三通，將所有噴淋支管在梁窩里進(jìn)行輻射。電纜橋架的應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)施工中電纜橋架的水平對(duì)正和垂直對(duì)正一般都選擇中心對(duì)正，但是我們?cè)诶L制模型的時(shí)候要把垂直對(duì)正調(diào)為底對(duì)齊，因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)時(shí)，可以讓施工方以橋架底對(duì)齊進(jìn)行施工，這樣不用再計(jì)算我們模型中電纜橋架的底部空間，大大提升了施工效率，節(jié)省了時(shí)間。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工中，特別是指導(dǎo)電氣施工，有著嚴(yán)格的要求，下圖我們通過圓鋼與線管連接一起，起到防雷作用，這個(gè)圓鋼是不允許用螺桿代替的，而且要求是滿焊。所以在以后施工中一定要注意。當(dāng)橋架施工完畢后，施工人員要往里面穿電纜，所以我們要給施工人員預(yù)留空間進(jìn)行穿線，一般在現(xiàn)場(chǎng)施工中，我們會(huì)讓橋架和梁保留五公分的空間，這樣能保證施工人員方面操作，那么這個(gè)五公分我們?cè)趺丛O(shè)置呢？我們可以點(diǎn)擊修改這個(gè)項(xiàng)目，然后再點(diǎn)擊測(cè)量，就可以設(shè)置了。

◆湖南省：投資額在6千萬元以上(或2萬平方米以上)的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)采用BIM技術(shù)。

Revit軟件是目前BIM應(yīng)用中最為常見的軟件之一，那么在使用過程中，有沒有好的插件可以讓這款軟件更好用呢？下面就給給大家介紹幾個(gè)Revit比較常用的插件，需要的可以自己安裝使用一下：

BIM建筑信息模型的建立，是建筑領(lǐng)域的一次革命。將成為項(xiàng)目管理強(qiáng)有力的工具。BIM建筑信息模型適用于項(xiàng)目建設(shè)的各階段。它應(yīng)用于項(xiàng)目全壽命周期的不同領(lǐng)域。掌握BIM技術(shù)，才能在建筑行業(yè)更好地發(fā)展。建造綠色建筑是每一個(gè)從業(yè)者的使命。建造綠色建筑是建筑行業(yè)的責(zé)任。

人工費(fèi)實(shí)際成本。同材料實(shí)際成本。按合同實(shí)際完成項(xiàng)目和簽證工作量調(diào)整實(shí)際成本數(shù)據(jù)，一個(gè)勞務(wù)隊(duì)可能對(duì)應(yīng)多個(gè)WBS，要按合同和用工情況進(jìn)行分解落實(shí)到各個(gè)WBS。

　　(二)在工程設(shè)計(jì)方面，BIM技術(shù)將是建筑行業(yè)史上的巨變。

目前，橋梁工程管理模式依舊是“設(shè)計(jì)-施工-管養(yǎng)”，面對(duì)不同管理者，相關(guān)信息在傳遞過程中可能出現(xiàn)失真甚至丟失的現(xiàn)象。

BIM最直觀的特點(diǎn)在于三維可視化，利用BIM的三維技術(shù)在施工前期、中期可以進(jìn)行碰撞檢查，這樣既可以優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)，減少在建筑施工階段可能存在的錯(cuò)誤損失和返工的可能性，又加快了施工進(jìn)度，為業(yè)主減低建造成本。

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

煙臺(tái)BIM培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。