課程標(biāo)題:2020張家港英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
張家港英語(yǔ)口語(yǔ)是張家港英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),張家港市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,張家港英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
張家港英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布張家港市等地,是張家港市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
原因之一可能是塵埃會(huì)影響呼吸系統(tǒng)以及人們的戶外活動(dòng)多,因而感染病毒。另一個(gè)理論是,旱季期間人們可能更多地待在家里,更容易被他人傳染腦膜炎。這種傳染病通常會(huì)在夏天雨季開(kāi)始時(shí)停止傳播。
比方說(shuō)聽(tīng)力課應(yīng)視為聽(tīng)說(shuō)課,不能只聽(tīng)不說(shuō),教師絕不能滿足于學(xué)生聽(tīng)懂答案是A,B、c還是D。而是要對(duì)所講的東西不斷發(fā)問(wèn),讓學(xué)生來(lái)“說(shuō)”,這樣一來(lái)學(xué)生既昕懂了詞、句的意思,又鍛煉了英語(yǔ)思維模式和口語(yǔ)發(fā)音,從而有效地提高了英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。教師應(yīng)利用一切可利用的條件,讓課堂成為學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的場(chǎng)所,將語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)融于語(yǔ)言使用的活動(dòng)中,在課堂內(nèi)加入大量的以學(xué)生為主導(dǎo)的練習(xí)方式,如對(duì)話、角色表演等為學(xué)生提供能夠開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì),還可以通過(guò)情景模擬,使學(xué)生掌握打電話、購(gòu)物等日;顒(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)功能。這種場(chǎng)景教學(xué)無(wú)疑是事半功倍的,它不僅能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性而且能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容記憶深刻。
100. I'll fix you up. 我會(huì)幫你打點(diǎn)的。
在作聽(tīng)力練習(xí)時(shí),力求保持放松,自然和穩(wěn)定的心態(tài).即建立自信心和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)在聽(tīng)力提高中致關(guān)重要.
C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.
昨日不復(fù)來(lái)。
9. Tomorrow comes never.
切莫依賴明天。
10.One today is worth two tomorrows.
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。
11.The morning sun never lasts a day.
好景不常;朝陽(yáng)不能光照全日。
12.Christmas comes but once a year.
圣誕一年只一度。
13.Pleasant hours fly past.
快樂(lè)時(shí)光去如飛。
14.Happiness takes no account of time.
歡娛不惜時(shí)光逝。
15.Time tames the strongest grief.
時(shí)間能緩和極度的悲痛。
16.The day is short but the work is much.
工作多,光陰迫。
17.Never deter till tomorrow that which you can do today.
今日事須今日畢,切勿拖延到明天。
18.Have you somewhat to do tomorrow,do it today.
明天如有事,今天就去做。
19.To him that does everything in its proper time,one day is worth three.
有時(shí),同伴的提示和幫助是有用的,但每個(gè)人都應(yīng)在談話中力爭(zhēng)占主導(dǎo)地位,迅速積極地回答問(wèn)題。此外,還要多下功夫背誦一些比較實(shí)用的口語(yǔ)化的句子,定期做點(diǎn)口試模擬試題,這些試題可以從網(wǎng)上收集,也可去書店購(gòu)買。
流利程度包括兩個(gè)方面的要求:第一,伶牙俐齒;第二,明確要表達(dá)的意思。
We can supply you with some rare Ming editions. 我們可以給你提供一些稀有的明版書。
答題完畢,仍不可孤立地檢查每個(gè)所要求填的空處。
每當(dāng)有學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或者家長(zhǎng)來(lái)向我咨詢的時(shí)候,我給他們的建議是:第一步,掌握我下面介紹的3個(gè)學(xué)習(xí)方法;第二步,將這3個(gè)方法靈活運(yùn)用。那么輕松的考取好分?jǐn)?shù),就輕而易舉了。
換句話說(shuō),當(dāng)某個(gè)特定的表單結(jié)束之時(shí),也許新的遠(yuǎn)程命令會(huì)發(fā)送過(guò)來(lái),這時(shí)收集結(jié)果、然后處理或顯示的工作就會(huì)再次開(kāi)始。
14.Why are you so cross today?你怎么這么容易生氣?
商務(wù)英語(yǔ)的口語(yǔ)能力是在平時(shí)的反復(fù)練習(xí)過(guò)程中逐步提升的,想要在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)和突破,關(guān)鍵在于是否有個(gè)好的老師或者好的練習(xí)對(duì)象,這樣在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程中,可以及時(shí)找到自己所犯的錯(cuò)誤,并且還能有效的避免考試時(shí)的緊張情緒,提高自己的自信。同時(shí),在練習(xí)時(shí),應(yīng)該以對(duì)話的流暢度為首要,即使有語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,但只要能夠讓對(duì)方理解,就是一次成功的“演出”。
2. 示范答案
最后,感謝一直信任并且支持“堅(jiān)小持微課”的“口語(yǔ)定心丸”的同學(xué)以及大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中的反饋。希望此書能夠幫助更多的人更好地練習(xí)和提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
Although liu is strict to us, but I know that the teacher is good for us. The teacher why? Because she wanted to but we get rid of bad habits and get in free! In liu, I think is the best teacher in the grade.
人類歷史經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的過(guò)程。
112. I like ice-cream. 我喜歡吃冰淇淋。
4.How are things going?事情得怎樣?
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