新聞標(biāo)題：中山附近的托福培訓(xùn)班

中山托福是中山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，中山市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，中山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

中山托福培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在發(fā)布會(huì)上，蘋果將要展示新的iPhone型號(hào)和Apple TV。

　　請(qǐng)注意:開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物.

　　這樣作的好處:

　　1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久.

　　2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

　　3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

　　4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

　　5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái).

　　6. 對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

　　E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

super tight (adj)

②learn English學(xué)英語(yǔ)

（對(duì)）I like English very much.

［si'lebrti］n. 名聲；知名人士

【記】詞根記憶：atmo+sphere（球體）→圍繞地球的空氣→大氣

人們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼命努力，個(gè)個(gè)表現(xiàn)得氣度非凡。

【例】Tom is going for some news bulletins. 湯姆正在尋找一些新聞短訊。

隨著近年來(lái)生活節(jié)奏的加快，人們不希望在在吃早飯或午飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，除非是有商務(wù)聚餐或家庭聚會(huì)。

simil　相同assimilate（vt. 吸收；使同化）

我只是開個(gè)玩笑，但我的開玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對(duì)我怒氣沖天呢！

［'triti］n. 慈善；施舍；慈善機(jī)構(gòu)

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

三、討論

不定冠詞a（an）與數(shù)詞one同源，是“一個(gè)”的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[]，而an則用于元音音素前，一般讀作[n]。

He may be very busy now.

【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

【記】聯(lián)想記憶：buck（雄鹿）+le→用搭扣扣緊雄鹿

中山托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)中山托福培訓(xùn)學(xué)校