新聞標(biāo)題：中山口碑好的托福學(xué)校

中山托福是中山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，中山市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，中山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

中山托福培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽(tīng)力要練一練耳，課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。

(1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。(利用VOA慢速英語(yǔ) 學(xué)習(xí)發(fā)音)把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問(wèn)題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞，掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)非常有用。

(1)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生完成某一項(xiàng)任務(wù)而預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

2. Slow down!

【說(shuō)明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢(shì)而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進(jìn)來(lái)時(shí)，室內(nèi)每個(gè)人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

Today the parenting website Mumsnet and the consumer campaigner Martin Lewis have joined forces to launch an online application to make financial education a compulsory element of the school curriculum in England.

as a result意為“結(jié)果是，作為結(jié)果”，其后引出結(jié)果，表示前后句之間的因果關(guān)系。有時(shí)需要用as a result of 短語(yǔ)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，of后接原因。

e.g. How can you put up with her like that?!

原則一：準(zhǔn)備一些問(wèn)題,有的放矢的去英語(yǔ)角，這點(diǎn)已經(jīng)毋庸置疑了，除了準(zhǔn)備一些材料之外，還要懂得準(zhǔn)備問(wèn)題，因?yàn)楫吘共皇撬�有人都�?duì)我們準(zhǔn)備的材料感興趣，或者從另一個(gè)角度說(shuō)，如果通過(guò)提問(wèn)將話題引到我們準(zhǔn)備的材料上，給人感覺(jué)非常自然，即使他不是很感興趣，也會(huì)在早期比較配合我們的對(duì)話，也就給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)

中午去商場(chǎng)吃飯，電梯里一個(gè)穿休閑西裝露腳踝，面龐細(xì)致的男生用嗲嗲的普通話對(duì)身邊的女伴八卦。

每個(gè)單位只有吐故納新,才能求得發(fā)展。

20. Have fun! 玩得開(kāi)心！

D:How do you do?

站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。

第一，如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。

親其師，信其道。在踐行教育新理念的今天，悟透并營(yíng)建新型師生關(guān)系，乃時(shí)代所需。英語(yǔ)教師一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型課堂，注重師生溝通，鏟除因“師道尊嚴(yán)”而維系上千年的鴻溝，讓學(xué)生‘信其道”。

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