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      鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

      鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)學(xué)校|鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)中心|鄭州...

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      2019年鄭州二七區(qū)自主招生快速培訓(xùn)班

      新聞標(biāo)題:2019年鄭州二七區(qū)自主招生快速培訓(xùn)班

      鄭州二七區(qū)自主招生是鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè),鄭州市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      2019年鄭州二七區(qū)自主招生快速培訓(xùn)班

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      鄭州二七區(qū)自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來(lái)路,金水路,鞏義市,滎陽(yáng)市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      2019年鄭州二七區(qū)自主招生快速培訓(xùn)班

        3.競(jìng)賽內(nèi)容:競(jìng)賽化學(xué),參考化學(xué)競(jìng)賽大綱。

      一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須較好志愿填報(bào)該校,實(shí)行平行志愿的省份,須填報(bào)該校為平行志愿較好順序。如果考生在志愿表上沒(méi)填報(bào)該校,或者沒(méi)將該校放在較好志愿填報(bào),那么考生將不享有該校的自主招生優(yōu)惠政策。

        8. 自主招生院校面試技巧講解及指導(dǎo);

        第二部分調(diào)查較近一年內(nèi)考生常常感覺(jué)到或體驗(yàn)到的問(wèn)題,共64道題,如是否愛(ài)操心,是否對(duì)任何事情不反復(fù)確認(rèn)就不放心;

        4.中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽

        然而,也有一些中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō),大學(xué)因?yàn)椴糠制婀值倪x擇是不夠的。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)鄭智勤說(shuō),從國(guó)家高考形勢(shì)的學(xué)校里,許多參加獨(dú)立招生考試的都是曲線破壞者,優(yōu)等生,最 后不使用“加分”,真正享受這項(xiàng)政策的只有個(gè)別考生。有些學(xué)生有特殊的紀(jì)律,但高考成績(jī)略低,或仍被擋在門(mén)檻上。這在一定程度上浪費(fèi)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的寶貴資源。

        3.競(jìng)賽內(nèi)容:初賽不超出高中新課標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容,發(fā)賽增加課標(biāo)外知識(shí);

        二十三、自主招生面試考什么?有哪些考試類型?怎么準(zhǔn)備?

        考核:2015年起考核安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后。

        自主招生的新模式有以下特點(diǎn):一是以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)的多元考試和多元評(píng)價(jià)體系,考試評(píng)價(jià)可包括統(tǒng)一高考成績(jī),高中平時(shí)成績(jī),高校復(fù)試成績(jī),某一單項(xiàng)測(cè)試的成績(jī)等。二是高校根據(jù)辦學(xué)特點(diǎn)和社會(huì)需求制定不同的招生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和錄取標(biāo)準(zhǔn),彰顯學(xué)校特色,這是高校保持生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提。三是錄取方式多元化。錄取可以是一次性的,也可以是多次性的;可以是集中錄取,也可以單招或破格錄取。只有這樣,才能真正構(gòu)建對(duì)學(xué)生多元評(píng)價(jià)、多樣化選擇的自主招生模式,才能最終實(shí)現(xiàn)“分類考試”、“綜合評(píng)價(jià)”、“多元錄取”的自主招生改革目標(biāo)。

        定位:選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,即“偏才怪才”;

      填志愿時(shí)需參考院校3-5年的數(shù)據(jù),擇校無(wú)憂模擬填報(bào)功能都屆時(shí)會(huì)結(jié)合當(dāng)年高考人數(shù)、招生計(jì)劃、省控線等數(shù)據(jù)根據(jù)高考分推薦出能上的大學(xué)和專業(yè)。

        參加全國(guó)統(tǒng)一高考

        高二如何準(zhǔn)備自主招生

      其實(shí),對(duì)于成績(jī)不拔尖,但學(xué)習(xí)也相當(dāng)好,至少成績(jī)穩(wěn)居一本線以上的考生,如果學(xué)科具有特長(zhǎng)且有創(chuàng)新潛質(zhì),反而適合參加自主招生。這類成績(jī)不是特別優(yōu)異,如果能夠深度挖掘自己的自薦材料、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),再綜合利用好校長(zhǎng)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、所參加的公益活動(dòng)、科技活動(dòng)等,通過(guò)自主招生報(bào)考審查,乃至加分,其實(shí)很可期待。四、自主招生,什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備?自主招生,雖然不是每個(gè)高中生都應(yīng)該參加。但作為一個(gè)具有重大利好的制度,尤其從提高自己綜合素質(zhì)的角度出發(fā),每個(gè)高中生及家長(zhǎng),都應(yīng)該在高一階段就留意和關(guān)注下自助招生。無(wú)論如何,作為高中生,深度挖掘自己的創(chuàng)新潛力和學(xué)科特長(zhǎng),都是一件好事。具體而言,參加競(jìng)賽、參加公益活動(dòng)、科技活動(dòng),或者嘗試發(fā)表論文、積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織或管理,都會(huì)使得自己的高中生活更精彩,自己也會(huì)獲得更多提升自己的機(jī)會(huì)。所以,在高一或高二時(shí)提前有針對(duì)性地準(zhǔn)備,這樣到高三時(shí)可以多一個(gè)機(jī)會(huì),也可以有更充足的時(shí)間備戰(zhàn),更從容地參加高考。

      五、沒(méi)有競(jìng)賽、大賽獲獎(jiǎng)和發(fā)明專利,能通過(guò)自主招生審查嗎?自主招生的院校報(bào)考條件中,基本都明確要求了競(jìng)賽、大賽獲獎(jiǎng)和發(fā)明專利

      填志愿時(shí)需參考院校3-5年的數(shù)據(jù),擇校無(wú)憂模擬填報(bào)功能都屆時(shí)會(huì)結(jié)合當(dāng)年高考人數(shù)、招生計(jì)劃、省控線等數(shù)據(jù)根據(jù)高考分推薦出能上的大學(xué)和專業(yè)。

        校考在后即由高校自行組織舉辦的招生考試放在全國(guó)統(tǒng)一高考統(tǒng)考成績(jī)發(fā)放之后?忌伎筛鶕(jù)自己的高考成績(jī)及高中平時(shí)成績(jī),同時(shí)填報(bào)5至6所高校。由高校根據(jù)本校招生計(jì)劃數(shù)額,按一定比例確定本校的復(fù)試資格線和復(fù)試考生人數(shù)。高校復(fù)試要根據(jù)本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)類型、培養(yǎng)目標(biāo)組織考試,主要是了解學(xué)生是否符合本校培養(yǎng)目標(biāo),是否具有學(xué)習(xí)本校專業(yè)的潛質(zhì)和潛能。復(fù)試方式可以是筆試、面試或?qū)嶋H操作,也可以是對(duì)學(xué)生其他方面的考核和考查。高?梢詥为(dú)實(shí)施考試,也可以結(jié)成聯(lián)盟統(tǒng)一考試。

        商業(yè)應(yīng)用:包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>

        1.競(jìng)賽時(shí)間:省級(jí)競(jìng)賽每年5月,全國(guó)競(jìng)賽每年7月;

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