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課程標題：鄭州專業(yè)的英語口語培訓機構
鄭州英語口語是鄭州英語口語培訓學校的重點專業(yè)，鄭州市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，鄭州英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
鄭州英語口語培訓學校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的英語口語培訓機構。
Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.
【例】A: I'm really disappointed; there are a couple of required courses I have to take before I can take the history class I'm interested in.
略讀有下列四個特點：
(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度。
俗話說：“溫故而知新”（Practice makes best.）。對于那些重點的詞匯，要提高他們的重現(xiàn)率和使用率。同時復習單詞應避免過多的機械重復，要盡量設法增加一些新的信息，以激發(fā)學生的興趣，達到溫故而知新的目的。把舊單詞放到新句型中使用，既開闊了學生的視野，又吸引了學生的注意力，如：學生首次接觸單詞light這個形容詞時，可理解為“輕的”。如：This box is light.在學了：Please turn off light before you leave.后，在復習light時，可換一句話There are two lights in our classroom.這樣學生知道lights還可以當名詞“燈”講，這樣做要比單純的讀、寫單詞復習效果好。
總之，詞匯教學在英語教學中起著舉足輕重的作用，需要教師在實際教學中不斷探索和反思，教師只有不斷地學習、更新教學理念，積極大膽地借鑒、探索與嘗試新穎、有效的教學方法，總結教學經驗，改進與激活英語詞匯教學， 激發(fā)學生的學習興趣，調動學生的學習主動性，才能有效地幫助學生提高英語詞匯能力。此外，教師在教給學生語言知識的同時，應注重培養(yǎng)學生多途徑、多方位地掌握正確的詞匯學習策略，有效地擴大詞匯量，從而在實際語言交際中更加得心應手，只有這樣才能真正提高單詞的教學效率，從而增強詞匯教學的效果，提高學生的英語聽、說、讀、寫的能力。
In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.
【記】聯(lián)想記憶：馬在大牧場（ranch）里盡情地馳騁（ran）
主要的服務行業(yè)應該對它們的顧客負責。
The major service industries should be accountable to their customers.
此時的校園里外外可見新生報到的身影，校園里別提有多熱鬧了。讓我?guī)阕呓麄儼伞?br/>
1.Are you the new freshman?
你是剛來的大一新生嗎?
2.When will the freshmen registration begin?
新生注冊報道從什么時候開始?
3.Can you find the time and dates of registration?
你能找到注冊的時間和日期嗎?
4.Registered site is very lively.
注冊現(xiàn)場十分熱鬧。
5.Many new students lined up waiting for registration.
很多新生排隊等待注冊。
6.After registering I began to prepare to settle baggage.
注冊完后我開始安頓行李。
7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.
【記】詞根記憶：at＋tire（梳理）→梳洗打扮→穿著，服飾
公司節(jié)省辦公室租金 缺乏戶外運動
Elf
n. 淘氣鬼與sElf(自己)相比較，Elf是少了頭的 自己 ，聯(lián)想一個情景：一個小孩子很頑皮，他把自己的頭都給玩沒有了，真是不折不扣的淘氣鬼
比上班更重要的事情,是離職，去與留都同樣需要技巧、謀略和心智。那么英語口語中離職怎么說呢?一起來了解下吧：
英語口語中離職怎么說
be suspended from office
leave office
例句
Rogers was slated to go in the summer, tentatively to be replaced by Kenneth Rush
【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）
【記】詞根記憶：pro（提前）＋pose（指出）→提前打算，提出建議→建議；打算
【參】vibrancy（n. 活潑；振動）
engaging [nedalt] a. 迷人的（charming）
鄭州英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來鄭州英語口語培訓學校
