課程標(biāo)題:2021年鄭州有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奮是在美國(guó)中西部定居的移民和拓荒者的典型特點(diǎn)。
bounce [bans] v. / n. (使)彈,(使)反彈
A:我的老板說(shuō),假如我繼續(xù)深造的話,公司將負(fù)擔(dān)所有大學(xué)費(fèi)用。
2021年鄭州有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
imply [mpla] vt. 意味著,暗示(suggest)
The tiger was killed by him. 老虎被他殺死了。
[prdekt] v. 放映(show, screen);規(guī)劃(plan, figure)
improvise [mprvaz] vt. 即席創(chuàng)作;臨時(shí)準(zhǔn)備
4)如“這樣做既有積極的一面也有消極的一面!笨梢赃@樣表達(dá):
It will have both negative and positive effects.
(注:句中negative與positive具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。)
The novelty will soon pall on them.
家里通常沒有工作和學(xué)習(xí)所需要的豐富資料(可解決)
【記】來(lái)自figure(外形,象征)+ative →象征性的→比喻的
【記】注意:aurore(a. 朝霞色的)
【搭】look alike 看起來(lái)像
【搭】cuneiform script 楔形文字
【記】分拆聯(lián)想:hurri(看作hurry,匆忙)+cane→來(lái)去很匆忙的風(fēng)→颶風(fēng)
【記】詞根記憶:pro(提前)+pose(指出)→提前打算,提出建議→建議;打算
grind [rand] vt. 打磨(polish);磨(碎),碾(碎)(*crush)
【記】詞根記憶:con(加強(qiáng))+struct(建立)→建造;創(chuàng)立
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