新聞標(biāo)題：2019年安陽文峰區(qū)學(xué)實用英語口語去哪個學(xué)校

安陽文峰區(qū)實用英語口語是安陽文峰區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，安陽市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安陽文峰區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

安陽文峰區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

他自1981年就兒教書。(還要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年沒見到她了。

(3)表示說話前過一次或多次的動作，現(xiàn)在經(jīng)驗，譯為漢語“過”，常帶有twice,ever,never,three times等狀語。

如： I have been to Beijing twice.我去過北京二次。

3.現(xiàn)在時的狀語

(1)現(xiàn)在時屬于現(xiàn)在時范圍，故和的狀語連用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在強(qiáng)調(diào)動作產(chǎn)生的后果和時，可以和表示不的狀語連用。

a. 用副詞already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑問句中。如：We have already finished our homework.已作業(yè)了。

［'bruu］n. 小冊子；說明書

［'strei］ad. 迷路地；誤入歧途地

這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度，但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容，以“滾雪球”的方式加深記憶。

英語口語說開始怎么說

【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希臘人用透鏡將太陽光聚集在干樹葉上取火。

【派】clarification（n. 澄清，闡明）

【記】聯(lián)合記憶：common（共同的）+wealth（財富）→共創(chuàng)財富→團(tuán)體

calf

【例】The leader loses ground as the rest of the runners accelerate. 領(lǐng)先者在其余賽跑者加速時逐漸失去了優(yōu)勢。

③at night在夜間

The outcome of share prices have tremendous effects on the society, andespecially for those who own stocks, the results can be anything from life-savingto absolute devastation.

clamp

cautious

biography

I only smoke filter tips.我只抽有過濾嘴的香煙。

實用對話：

A: Have a cigarette, please. 請抽煙。

B: No, thanks. I don\'t like anything without a filter. 不，謝謝。我不抽過濾嘴的。

A: Can you oblige me with a match? 借個火可以嗎？

B: Here you are. 給你。

A: Thanks. You might find them pretty strong. 謝謝，你會覺得煙勁兒。

B: I don\'t like strong one. Do you smoke much? 我不喜歡勁兒大的。你抽煙兇嗎？

A: Ten a day. 一天十支。

明年起，禁煙令將走入室內(nèi)公共場所、工作場所。然而，能否如期，仍留懸念。這是香煙的一能帶來高額利潤和稅收，另一還有的社交功能。一根香煙能拉近交往雙方的距離，一句\"Have you got a light?\"能使交談自然開始。

【派】activator（n. 催化劑）

bump into

I have got a bad headache.

寫作、口語和聽力部分句子的難度系數(shù)要比閱讀部分小很多，但對于寫作和口語而言，考生需要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性，而聽力部分則需要結(jié)合語法知識加強(qiáng)對文章素材的整體把握，從而提高反應(yīng)的速度和理解力。

安陽文峰區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實用英語口語就來安陽文峰區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢