課程標(biāo)題:長(zhǎng)春想學(xué)托福哪個(gè)學(xué)校好
長(zhǎng)春托福是長(zhǎng)春托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),長(zhǎng)春市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長(zhǎng)春托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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*buffalo
chron 時(shí)間chronic(a.(疾。┞缘模
【記】聯(lián)想記憶:ca(看做can能)+libr(書)+e→能看很多書籍→才干
report for (duty)意為“報(bào)到入職”
['bkbun]n. 脊椎;骨干;支柱
①M(fèi)any things now cost double what they did a few years ago.
【例】This new manager was really competent. 新任經(jīng)理的確很能干。
這樣的句子的時(shí)候就開始犯難了。否認(rèn),拒絕套進(jìn)去似乎都解釋不通。
圖表作文會(huì)給出特定的時(shí)間,根據(jù)這個(gè)時(shí)間決定文章的時(shí)態(tài)。
['w:d]n. 獎(jiǎng);評(píng)判;vt. 授予;給與
②I’m in Liaoning,at Anshan.
【例】A great deal of empirical evidence shows that pictures in a book interfere in a damaging way with all aspects of learning to read. 大量經(jīng)驗(yàn)表明,書中的插圖給學(xué)習(xí)閱讀的各方面都造成了不利的影響。
一、一般現(xiàn)在時(shí)的用法
['eisnt]a. 鄰近的,毗連的
②I get the news on TV.
(1)It is time sb.did sth.:表示“時(shí)間已遲了”,“早該……了”。如:
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長(zhǎng)春托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)長(zhǎng)春托福培訓(xùn)學(xué)校