新聞標(biāo)題:2020年慈溪學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)班
慈溪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是慈溪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),慈溪市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,慈溪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
慈溪實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
分析:<圖>alt4xy=84altxy=21,選B。
第五節(jié) 敘述形式的SAT作文 第三節(jié)里,我們介紹了一種SAT作文的寫作套路,這個(gè)套路,僅僅是讓同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)作文題時(shí)候能夠迅速組織思路,找到一種寫作的捷徑,但并不是說(shuō)每一篇SAT作文就必須要這么寫。
\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"
句中come across被譯為產(chǎn)生了好的。要使演講產(chǎn)生好的,那么演講者的觀點(diǎn)被聽眾理解,詞里含有“講得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。再例子:
這個(gè)句子中,把兩本書的title進(jìn)行比較,具有可比性,但為了避免重復(fù),第二個(gè)the title要用that代替。這樣,句子的正確表達(dá)是:
請(qǐng)看下面這兩道選擇題:
If there were no examinations, we should have ___ at school.
A. the happiest time B. a more happier time C. much happiest time D. a much happier time
正確答案:C
她是一家大公司即將離職的負(fù)責(zé)人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾經(jīng)因?yàn)閴毫σ蛩囟紤]過(guò)離職。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
這個(gè)監(jiān)獄的看守昨晚擅離職守被發(fā)現(xiàn)了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.
either A or B
由于Don的分?jǐn)?shù)是中位數(shù),所以69≤Don的兩輪得分≤73。
(B)the local customs of the city baffling Greg
當(dāng)n=6時(shí),5和6都出現(xiàn)了4次,眾數(shù)不唯一,和題意矛盾。
注意!要避免出現(xiàn)懸垂結(jié)構(gòu)。也就是分詞、動(dòng)名詞、不定式三類非謂語(yǔ)動(dòng)詞做狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)與主句邏輯主語(yǔ)不一致。
這個(gè)問題的答案,在學(xué)員的學(xué)習(xí)不同階段和教師教學(xué)的不同階段都是不盡相同的。
(B)either Gwen or else Christine
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