課程標(biāo)題：湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)那個(gè)好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

by car/bus/train乘坐小汽車/公共汽車/火車

你呢?你周末的時(shí)候打算做什么?可以告訴我嗎?

【例】His sudden appearance surprised me greatly. 他的突然出現(xiàn)讓我大吃一驚。

*advertise

　　B: I\'m looking forward to working with you.

Teaching Procedures:

a) Organizing the class

T: Ask the students to get ready for the class.

My room is three times as large as yours.

4. 標(biāo)出聽力、口語單詞，有針對性進(jìn)行記憶

*array

【記】聯(lián)想記憶：ac+compl（看做complete完成）+ish（使）→完成

be動詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法：

構(gòu)成:主語+be+動詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式

第一人稱+am+v-ing

第二人稱+are+v-ing

第三人稱+is+v-ing

定義：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動作�？梢员硎居杏�(jì)劃的未來。也是一般現(xiàn)在時(shí)表將來。

apt　

把沒有記住的單詞繼續(xù)放到第二天的計(jì)劃中，這樣天天堅(jiān)持，就會看到成效。

【例】The technician placed the machine in the correct spot with complete accuracy. 技術(shù)員將機(jī)器精確無誤地安放在正確的位置。

【記】詞根記憶：com（全部）+pens（花費(fèi)）+ate（做）→支付所有花費(fèi)→補(bǔ)償

from to 起終點(diǎn)對

［'dinl］a. 附加的；追加的

Frequently, when we dislike qualities in other people, ironically, it’s usually the mirror that’s speaking to us.

*compare

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