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      焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-30 20:01:07        瀏覽次數(shù):778        返回列表

      新聞標(biāo)題:焦作報英語口語培訓(xùn)班

      焦作英語口語是焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),焦作市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

      焦作報英語口語培訓(xùn)班

      焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

      2.The accident resulted in the death of two people. 這場意外事故造成兩人死亡。

      在閱讀過程中根據(jù)不同的閱讀目的和要求,采取不同的閱讀方式和策略,遵循由淺入深,由表及里,由具體到概括的順序要求閱讀。常見的閱讀方式有: 一是找讀。“找讀”就是選擇適合自己的語言材料。一方面閱讀材料要適合自己的英語水平;另一方面閱讀材料要符合自己的興趣愛好和認(rèn)知水平。只有這樣,學(xué)習(xí)者才愿意并喜歡閱讀且閱讀效率高、效果好。二是略讀 !奥宰x”或者“掃讀”就是讓學(xué)生用盡可能快的速度閱讀課文,忽略不懂的句子或生詞,從整體上把握文章的基本內(nèi)容,并非是一字不漏,一句不漏地閱讀。主要是讓學(xué)生通過瀏覽文章的標(biāo)題、插圖、文章的首段和尾段及各段的主題句或結(jié)論句,了解文章的基本意思,然后回答問題。三是查讀。 “查讀”或者“跳讀”是快速閱讀的另外一種方式,在閱讀過程中不用發(fā)出聲音,也沒有必要讀準(zhǔn)每一個單詞,胡春洞說:“有效的閱讀理解與語音、聲音、口語等并無必然的聯(lián)系。”同時,在閱讀之前,要求老師根據(jù)閱讀材料設(shè)計出“找讀”或“查讀”需要解答的問題或具體事實,閱讀效率的高低取決于閱讀目的是否明確,需要回答的問題是否明確以及回答問題的正誤取決于學(xué)生的閱讀能力。

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      在閱讀過程中根據(jù)不同的閱讀目的和要求,采取不同的閱讀方式和策略,遵循由淺入深,由表及里,由具體到概括的順序要求閱讀。常見的閱讀方式有: 一是找讀!罢易x”就是選擇適合自己的語言材料。一方面閱讀材料要適合自己的英語水平;另一方面閱讀材料要符合自己的興趣愛好和認(rèn)知水平。只有這樣,學(xué)習(xí)者才愿意并喜歡閱讀且閱讀效率高、效果好。二是略讀 !奥宰x”或者“掃讀”就是讓學(xué)生用盡可能快的速度閱讀課文,忽略不懂的句子或生詞,從整體上把握文章的基本內(nèi)容,并非是一字不漏,一句不漏地閱讀。主要是讓學(xué)生通過瀏覽文章的標(biāo)題、插圖、文章的首段和尾段及各段的主題句或結(jié)論句,了解文章的基本意思,然后回答問題。三是查讀。 “查讀”或者“跳讀”是快速閱讀的另外一種方式,在閱讀過程中不用發(fā)出聲音,也沒有必要讀準(zhǔn)每一個單詞,胡春洞說:“有效的閱讀理解與語音、聲音、口語等并無必然的聯(lián)系!蓖瑫r,在閱讀之前,要求老師根據(jù)閱讀材料設(shè)計出“找讀”或“查讀”需要解答的問題或具體事實,閱讀效率的高低取決于閱讀目的是否明確,需要回答的問題是否明確以及回答問題的正誤取決于學(xué)生的閱讀能力。

      在作聽力練習(xí)時,可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便地理解材料.當(dāng)然還要以聽為主.

      在小學(xué)、初中和高中,我們要背誦大量的知識。

      第二部分讓考生就某一商務(wù)主題發(fā)表一分鐘的演講,而第三部分中,兩位考生就某個商務(wù)主題進行討論。這兩個部分要求較高,而準(zhǔn)備時間僅為一分鐘。

      現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語口語渠道是非常的多的,在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視,我們不妨多看一些,這樣可以學(xué)到很多自己不知道的英語表達,還可以學(xué)習(xí)到用感情表達出英語口語的發(fā)音。

      practical 實用的

      As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對)

      125. Don't fall for it! 別上當(dāng)!

      It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.

      5.收破爛兒的人 a rag man

      那些收破爛兒的人走街串戶,有時也能掙不少錢。

      Day 03 為什么大學(xué)生難管理時間

      A: Do you know how many stars are there in the sky? (口頭逼到可以不太講究語序)

      文之首如鳥之頭,辯鳥,只需看鳥頭便可一目了然,閱讀一篇生疏的材料也同此理。

      焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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