課程標(biāo)題：昆明附近去哪學(xué)BIM

建筑工程信息 昆明BIM是昆明bim培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，昆明市知名的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆明bim培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

昆明bim培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場(chǎng),南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

昆明bim培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

總體而言，目前建筑行業(yè)的信息化水平正處于部門級(jí)應(yīng)用為主的發(fā)展階段，也就是正處在建筑業(yè)信息化2.0階段，真正達(dá)到信息化3.0應(yīng)用水平的企業(yè)屈指可數(shù)，而有不少企業(yè)還處在建筑業(yè)信息化1.0的水平上，甚至還有一些企業(yè)信息化才剛剛起步。按本文方案，過(guò)程工作量大為減少，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)工作后，各種成本分析報(bào)表瞬間可得。

　　像玩游戲一樣，BIM技術(shù)將完全實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)、集成和可視化的4D 施工管理，實(shí)現(xiàn)建設(shè)項(xiàng)目施工階段工程進(jìn)度、人力、材料、設(shè)備、成本和場(chǎng)地布置的動(dòng)態(tài)集成管理及施工過(guò)程的可視化模擬。不僅能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目各參與方協(xié)同工作，更令人驚喜的是它可以實(shí)現(xiàn)虛擬施工，對(duì)施工中可能存在的潛在問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)并幫助找到最優(yōu)的解決方法。

一是“崗位級(jí)”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化1.0”。這一階段主要是為崗位服務(wù)的通用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助辦公、專業(yè)工具軟件產(chǎn)品的應(yīng)用。包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì);文字、圖表處理電子化(辦公軟件);計(jì)算機(jī)輔助結(jié)構(gòu)計(jì)算、工程預(yù)算、鋼筋下料、工程算量、模擬施工、3D建模、測(cè)量定位、圖像處理等。這是企業(yè)信息化的初級(jí)階段，也可以稱之為信息化的“小學(xué)階段”。目前，不少企業(yè)的信息化應(yīng)用水平大體上處于這個(gè)階段1、缺乏對(duì)BIM技術(shù)的全面認(rèn)識(shí)：在表面上，運(yùn)用BIM技術(shù)能夠順利地實(shí)現(xiàn)理想中的市政設(shè)計(jì)，但是實(shí)際上，BIM技術(shù)最后主要是轉(zhuǎn)化為理想的市政設(shè)計(jì)的環(huán)境。因此，市政設(shè)計(jì)如果想到達(dá)BIM技術(shù)時(shí)代，需要不斷研發(fā)新工具、新手段，同時(shí)，也需要不斷地提升設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)思維模式。設(shè)計(jì)人員在由2D的設(shè)計(jì)思維模式逐漸向3D的設(shè)計(jì)思維模式轉(zhuǎn)變，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，中間需要經(jīng)歷許多的磨練、適應(yīng)和摸索，但是BIM技術(shù)不屬于一種高端的計(jì)算機(jī)技術(shù)，它屬于一種大眾化的科學(xué)技術(shù)。那么如何才能使各個(gè)基層對(duì)BIM技術(shù)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)呢？所以，需要對(duì)原有的2D技術(shù)進(jìn)行合理科學(xué)地創(chuàng)新，保留其中的精華，舍棄其中的糟粕，并且積極地開(kāi)發(fā)新的應(yīng)用技術(shù)。

利用BIM,做到分區(qū)域統(tǒng)計(jì)材料用量，材料運(yùn)輸一次到位，加快施工進(jìn)度

BIM不僅三維可視化，還是一個(gè)6D關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫(kù)。利用已經(jīng)建立的模型，可以準(zhǔn)確快速的統(tǒng)計(jì)到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)構(gòu)件的材料用量，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的材料運(yùn)輸，使得材料一次性到位，減少材料的二次搬運(yùn)，進(jìn)而有效提高各工序的配合程度，加快施工進(jìn)度。

企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)管理信息化的基礎(chǔ)，信息化的難易程度和應(yīng)用水平的高低一定程度上取決于管理標(biāo)準(zhǔn)化的水平。對(duì)企業(yè)管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平要求高是企業(yè)管理信息化的本性，企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，越有利于信息化的實(shí)施;信息化的推行反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化，提升標(biāo)準(zhǔn)化的水平。由于當(dāng)前建筑市場(chǎng)的規(guī)范性差，投資主體和市場(chǎng)監(jiān)管主體多元，聯(lián)營(yíng)掛靠，低價(jià)中標(biāo)，惡性競(jìng)爭(zhēng)，建筑企業(yè)接活難、干活難、結(jié)算收款難，企業(yè)很難把有限的精力用在規(guī)范管理和標(biāo)化管理上。同時(shí)，建筑產(chǎn)品地域分散，個(gè)性化要求高，而施工管理和操作工人素質(zhì)不高，也在客觀上制約了企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高。此外，由于目前我國(guó)建筑企業(yè)的管理水平參差不齊，總承包企業(yè)、專業(yè)承包企業(yè)、勞務(wù)分包企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)、管理對(duì)象、管理方式、盈利模式等不盡相同，即使同為總承包企業(yè)，規(guī)模大小、管理模式、企業(yè)文化、隊(duì)伍素質(zhì)、所處環(huán)境等方面也多有不同，企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度差異巨大，這種差異也是整個(gè)建筑行業(yè)信息化水平不高的重要原因。雖然，不少優(yōu)秀的建筑企業(yè)在企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化上進(jìn)行了不懈努力，收到了一定的效果。但從總體上說(shuō)，目前建筑企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度不高是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，它嚴(yán)重制約著企業(yè)信息化的進(jìn)程。bim就是三維建�！，F(xiàn)在，很多企業(yè)上BIM都是找BIM咨詢公司幫助建一個(gè)模型，這樣的方式做BIM是很大的一個(gè)誤區(qū)。BIM不等于三維建模。有的客戶投入大量金錢去建模，甚至把每一塊瓷磚都建模，但建了模型之后到底帶來(lái)什么價(jià)值并不太清楚、也不明確。有的企業(yè)讓真實(shí)感效果圖制作公司用多媒體設(shè)計(jì)軟件來(lái)做BIM，這樣的結(jié)果除了看著漂亮外，真不知道有多少價(jià)值。從全國(guó)性BIM大賽評(píng)委的角度來(lái)看，BIM現(xiàn)在已過(guò)了建模的階段，以前大家都沒(méi)建模的時(shí)候來(lái)做建模，但BIM發(fā)展到現(xiàn)在，如果還在建模應(yīng)用的話就有問(wèn)題了。所以，不要把建模當(dāng)做目標(biāo)，建模只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。

優(yōu)路教育BIM項(xiàng)目輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

Bim軟件包含：Revit、Navisworks、3D MAX。BIM Server、 BIMx等

先進(jìn)的BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)

聘請(qǐng)的老師均擁有BIM項(xiàng)目管理5年以上經(jīng)驗(yàn)，多個(gè)BIM項(xiàng)目管理 及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)國(guó)家多個(gè)大型場(chǎng)館的項(xiàng)目總控工作以及南京青奧 會(huì)的場(chǎng)館BIM設(shè)計(jì)工作。

科學(xué)的課程體系設(shè)置

理論和實(shí)操相結(jié)合，理論課程老師會(huì)由淺到深從BIM項(xiàng)目管理概論 到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)軟硬件信息化平臺(tái)的選擇等等，讓您詳細(xì)了 解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師會(huì)通過(guò)BIM軟件，實(shí)際 操作熟練掌握主流BIM軟件

按本文方案，過(guò)程工作量大為減少，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)工作后，各種成本分析報(bào)表瞬間可得。建筑企業(yè)的信息化可以分為管理信息化和產(chǎn)品信息化，通常所用的企業(yè)門戶、OA辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)以及企業(yè)綜合管理信息集成平臺(tái)等都屬于管理信息化范疇，而計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的信息化則可歸為產(chǎn)品信息化的范疇。由于篇幅所限,本文重點(diǎn)討論企業(yè)管理信息化。

4、如已獲得《BIM建模技術(shù)證書》的，滿足“BIM項(xiàng)目管理”考試報(bào)考條件，報(bào)考BIM項(xiàng)目管理考試，只考《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》、《BIM應(yīng)用案例分析》兩個(gè)科目。

　　B I M 技術(shù)——應(yīng)用

隨著全國(guó)掀起的BIM熱潮，業(yè)主對(duì)BIM的認(rèn)知與認(rèn)可度越來(lái)越高，如SOHO、萬(wàn)達(dá)等業(yè)主，上海中心、上海迪斯尼等項(xiàng)目將施工過(guò)程中應(yīng)用BIM技術(shù)作為必要條件寫進(jìn)招標(biāo)合同。即使業(yè)主不作要求，BIM在招投標(biāo)過(guò)程中也已是重要亮點(diǎn)。BIM技術(shù)也將是施工企業(yè)提升投標(biāo)機(jī)率，清楚項(xiàng)目潛在利潤(rùn)的重要砝碼。那么如何通過(guò)BIM技術(shù)來(lái)提高施工企業(yè)的中標(biāo)率呢？

施工企業(yè)精細(xì)化管理很難實(shí)現(xiàn)的根本原因在于海量的工程數(shù)據(jù)，無(wú)法快速準(zhǔn)確獲取以支持資源計(jì)劃，致使經(jīng)驗(yàn)主義盛行。而B(niǎo)IM的出現(xiàn)可以讓相關(guān)管理?xiàng)l線快速準(zhǔn)確地獲得工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為施工企業(yè)制定精確人材計(jì)劃提供有效支撐，大大減少了資源、物流和倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的浪費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)限額領(lǐng)料、消耗控制提供技術(shù)支撐。

BIM最直觀的特點(diǎn)在于三維可視化，利用BIM的三維技術(shù)在前期可以進(jìn)行碰撞檢查，優(yōu)化工程設(shè)計(jì)，減少在建筑施工階段可能存在的錯(cuò)誤損失和返工的可能性，而且優(yōu)化凈空，優(yōu)化管線排布方案。最后施工人員可以利用碰撞優(yōu)化后的三維管線方案，進(jìn)行施工交底、施工模擬，提高施工質(zhì)量，同時(shí)也提高了與業(yè)主溝通的能力。

二是牽涉部門和崗位眾多。實(shí)際成本核算，當(dāng)前情況下需要預(yù)算、材料、倉(cāng)庫(kù)、施工、財(cái)務(wù)多部門多崗位協(xié)同分析匯總提供數(shù)據(jù)，才能匯總出完整的某時(shí)點(diǎn)實(shí)際成本，往往某個(gè)或某幾個(gè)部門不能實(shí)行，整個(gè)工程成本匯總就難以做出。1增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)實(shí)力以提高項(xiàng)目中標(biāo)率　　利用BIM更立體地展現(xiàn)技術(shù)方案及實(shí)力、更精確快捷地制定投標(biāo)價(jià)，無(wú)疑可以提升企業(yè)的中標(biāo)率。　　三維可視化功能再加上時(shí)間維度，可以進(jìn)行虛擬施工。隨時(shí)隨地直觀快速地將施工計(jì)劃與實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)進(jìn)行有效協(xié)同，施工方、監(jiān)理方、甚至非工程行業(yè)出身的業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)工程項(xiàng)目的各種問(wèn)題和情況了如指掌。這樣通過(guò)BIM技術(shù)結(jié)合施工方案、施工模擬和現(xiàn)場(chǎng)視頻監(jiān)測(cè)，大大減少建筑質(zhì)量問(wèn)題、安全問(wèn)題，減少返工和整改。

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