新聞標(biāo)題:2020年南通通州區(qū)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪家學(xué)校好
南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),南通市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門(mén)市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
開(kāi)始他不同意,但后來(lái)同意了。
['k:s]a. 十分小心的,謹(jǐn)慎的
④in spring在春季
【例】The campfire smoldered for hours after the blaze died out. 營(yíng)火在火焰熄滅后悶燒了好幾個(gè)小時(shí)。
雅思A類(lèi)的閱讀文章還有出自Nature、 Discover、 Boston Global、History Today等期刊或雜志,平時(shí)練習(xí)時(shí),雅思考生可以去看這些雜志或者期刊的文章。
【例】A world-wide rise in asthma, over the past four decades is said to be linkedwith increased air pollution. 據(jù)說(shuō),在過(guò)去的40年里,世界范圍內(nèi)哮喘病發(fā)病率升高與越來(lái)越嚴(yán)重的空氣污染有關(guān)。
Then check their keys.
g) Teaching Language Points
1. What’s the trouble? =What’s the matter (with sb.)? =What’s wrong?
大家好,我是Lisa。我打算過(guò)一個(gè)忙碌的周末。
中考語(yǔ)法現(xiàn)在時(shí)用法:
1.構(gòu)成
現(xiàn)在時(shí)是由助動(dòng)詞 have(has)+動(dòng)詞的分詞構(gòu)成。助動(dòng)詞說(shuō)明該謂語(yǔ)是屬于現(xiàn)在時(shí)范圍。它和主語(yǔ)的人稱(chēng)、數(shù)要。分詞是主要的謂語(yǔ)動(dòng)詞,說(shuō)明句子的意義。
2.用法
(1)表示動(dòng)作在某個(gè)不的,但對(duì)現(xiàn)在留下了某種和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如:
-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.
你()吃午飯了嗎? 我剛剛吃過(guò)。(現(xiàn)在我不餓了)
(2)表示從某一時(shí)刻開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。動(dòng)作剛停止,仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語(yǔ)。 如:He has taught here since 1981
這些雅思閱讀關(guān)鍵詞的掌握并不難,所以大家在自己備考雅思閱讀考試的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的專(zhuān)門(mén)練習(xí)之后就會(huì)對(duì)這些雅思閱讀關(guān)鍵詞有所注意。
形容詞和副詞
II.連系動(dòng)詞與形容詞
象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等這些動(dòng)詞既可以用作為實(shí)義動(dòng)詞又可以用作連系動(dòng)詞,因而要根據(jù)上下文語(yǔ)境判斷究竟是什么性質(zhì)的動(dòng)動(dòng)詞才能正確解題。
['kmnwelθ]n.[the C-]英聯(lián)邦;團(tuán)體
【例】On the wall is the banner welcoming the Friends of Italian Opera. 墻上掛著
他們將10天以后回來(lái)。
catastrophe
【例】I'm looking for those books which my professor lists in the bibliography. 我正在找教授列在參考書(shū)目單上的那些書(shū)。
acute
---Whos is knocking at the door?
[ef]n. 廚師長(zhǎng),廚師
[eip]n. 猿;vt. 模仿
南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南通通州區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校