課程標題:溫州英語口語春季培訓班
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
溫州英語口語培訓學校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。
【參】confine(vt.限制)
8. It was proved wrong to say things like that. 已經(jīng)證明那種講法是不對的。
amount [mant] n. 總額(sum, quantity)vi. 總計達(totalize)
【記】詞根記憶:de(去掉)+tect(=cover 遮蓋)→去除遮蓋→發(fā)現(xiàn),察覺
【記】發(fā)音記憶:“可入”→限工作人員進入,閑人免進→全體工作人員
【搭】look forward to sth. / doing 期盼…
2、當更加強調(diào)動作的承受者時。此時動作的執(zhí)行者由by引導置于謂語動詞之后,不需要時可以省略。
A:瑪麗,你把膠卷拿去沖洗了嗎?
locate [loket] vt. 使坐落于(situate);找出,定位(orient)
【參】sufficiency(n. 充足)
nonsense [nnsens] n. 胡說;廢話(rubbish)
mat [mt] n. 墊子(rug, cushion);草席
展位已經(jīng)準備好了。
collide [klad] vi. 碰撞;沖突(conflict)
【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生長大大豐富了大氣中的氧氣。
what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:
掌握它的搭配,即掌握了感嘆句的重點。
How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序
How+形容詞或副詞+ 陳述語序
What +名詞+ 陳述語序
What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+復數(shù)名詞+ 陳述語序
What+ 形容詞+不可數(shù)名詞+ 陳述語序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感嘆句的省略形式為:
What a clever boy (he is)!
典型例題
1)___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修飾形容詞,副詞;what修飾名詞。且food為不可數(shù)名詞,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名詞,因此只有D正確,其句型為What + adj. +n. (不可數(shù))
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