課程標(biāo)題:新鄉(xiāng)學(xué)英語口語
新鄉(xiāng)英語口語是新鄉(xiāng)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),新鄉(xiāng)市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,新鄉(xiāng)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
新鄉(xiāng)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布新鄉(xiāng)市紅旗區(qū),衛(wèi)濱區(qū),鳳泉區(qū),牧野區(qū),衛(wèi)輝市,輝縣市,新鄉(xiāng)縣,獲嘉縣,原陽縣,延津縣,封丘縣,長(zhǎng)垣縣等地,是新鄉(xiāng)市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
I thought thousands of people would be helped. 我認(rèn)為將有數(shù)千人得到幫助。
A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?
【例】Get the pizza with rony. [University of Wisconsin-Madison, Madison, WI]
nonsense [nnsens] n. 胡說;廢話(rubbish)
【派】stringed(a. 有弦的)
alike [lak] a. 相同的,相似的(same, similar)
induce [ndus] vt. 引起,導(dǎo)致(*cause);誘使
B:嗯,我得先了解一下你的朋友。不然我很難提出什么建議。
【參】stride(v. 大步走)
【例】Human population near the equator have evolved dark skin over many generations because of exposure to the fiercest rays of the sun. 由于暴露在最強(qiáng)烈的日光下,赤道附近的人們經(jīng)過很多代人的演化有了深色的皮膚。
對(duì)于這樣的小問題,沒有一個(gè)好的解決辦法,只有更多的書籍,特別是英語閱讀,一個(gè)小典故的書,一些技巧,以擴(kuò)大其對(duì)所有語言的知識(shí)。因此,教師通?梢钥偨Y(jié)積累更多的類似的知識(shí),一個(gè)“比較教育創(chuàng)新!边@次籌備活動(dòng)教學(xué)更費(fèi)時(shí),尤其是老師的時(shí)間。巨大的文化差異,不能一兩句話就能說清楚,有很多工作要做準(zhǔn)備放學(xué)后。但是,如果給學(xué)生,讓他們主動(dòng)尋找差異和對(duì)比布局,將提高其英語表達(dá)真實(shí)的印象。
例如,有時(shí)我會(huì)在課堂上是一個(gè)餐廳進(jìn)行模擬演練,如果侍者服務(wù)速度慢,我要求學(xué)生到A,那么你會(huì)怎樣說?她毫不猶豫地說:“為什么我沒有得到我的菜?”我告訴她,你沒有錯(cuò),有人人會(huì)知道你是華人,你有典型的“粗暴中國(guó)”的特點(diǎn)。在西方,一個(gè)優(yōu)雅的紳士或女人有禮貌地說:“可能我有我的菜請(qǐng)快一點(diǎn)?”需要明確的是,中式英語的學(xué)生是不是一個(gè)固定的期限,語法或發(fā)音錯(cuò)誤,但不適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)習(xí)慣。在教學(xué)中的對(duì)比,學(xué)生就會(huì)知道原因和有趣之間的差異,鼓勵(lì)他們思考的深層次問題和討論:到底有沒有必要保持教室。依此類推。
同時(shí),老師作業(yè)或課堂討論,還需要注意的技術(shù)。有些題目太廣,學(xué)生不知道在哪里可以談,很容易造成混亂或冷市場(chǎng)。這一次,教師扮演著非常良好的合作和協(xié)調(diào)的角色 - 怎樣減少對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)分工分主題。例如在西方的差異提到,差異可以分為幾個(gè)方面:用餐禮儀,營(yíng)養(yǎng),飲食習(xí)慣,使技能分,小組討論的學(xué)生,水平和降低難度,可以使他們有不同的“專業(yè)”的行為有效的口頭練習(xí)。
阿里:早上好,謝謝。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就像春天一樣,處處是那樣生氣勃勃,萬紫千紅。
我很高興能來這里上班。
C) 含every-的可用于肯定句、疑問句、否定句。
我們的產(chǎn)品品質(zhì)與其他生產(chǎn)商一樣的好,而我們的價(jià)格卻不象他們的那樣高。哎,你對(duì)哪個(gè)產(chǎn)品感興趣?
【記】分拆聯(lián)想:pre(前)+dominant(統(tǒng)治的)→在前面統(tǒng)治的→支配的
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