新聞標(biāo)題:鄭州學(xué)自主招生哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好
鄭州自主招生是鄭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè),鄭州市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鄭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
鄭州自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽(yáng)市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
今年,清華 大學(xué)要求考生進(jìn)入人文學(xué)科,考生應(yīng)該熟悉,甚至背誦經(jīng)典的中國(guó)古典文學(xué),人文實(shí)驗(yàn)班需要一個(gè)良好的中國(guó)文化基礎(chǔ)。
例如:
4.競(jìng)賽特點(diǎn):本競(jìng)賽是一個(gè)開放式的數(shù)學(xué)研究性活動(dòng),參賽者對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行研究并形成研究報(bào)告,對(duì)報(bào)告進(jìn)行評(píng)比。獎(jiǎng)項(xiàng)包括分區(qū)賽入圍獎(jiǎng)和全國(guó)總決賽金、銀、銅、優(yōu)勝獎(jiǎng),并有獎(jiǎng)金。分區(qū)入圍獎(jiǎng)以答辯形式評(píng)選,全國(guó)決賽以英文答辯方式評(píng)選。
自主招生報(bào)考流程
一般參加自主招生的高校多要求入選考生必須較好志愿填報(bào)該校,實(shí)行平行志愿的省份,須填報(bào)該校為平行志愿較好順序。如果考生在志愿表上沒填報(bào)該校,或者沒將該校放在較好志愿填報(bào),那么考生將不享有該校的自主招生優(yōu)惠政策。
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一、自主招生是什么?
關(guān)于資料準(zhǔn)備中自薦信、信撰寫:
1、針對(duì)目標(biāo)高校專業(yè)指導(dǎo)自薦信的書寫及修改
2、針對(duì)目標(biāo)專業(yè)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覟閷W(xué)生書寫信
3、學(xué)業(yè)規(guī)劃師指導(dǎo)完成申請(qǐng)材料,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)申請(qǐng)
2. 學(xué)生自主招生綜合評(píng)價(jià)院校資質(zhì)分析;
基礎(chǔ)研究:包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)、分析等。
作為家長(zhǎng),所關(guān)心的問題具有普遍性,也是常見的問題;結(jié)合親朋好友的問題,總結(jié)家長(zhǎng)為關(guān)心的問題如下,希望還在焦慮中的家長(zhǎng)和考生們,能放下浮躁,悉心總結(jié),從容面對(duì)高考。
一、什么是自主招生?
統(tǒng)考在前即在各高校自主招生考試之前,舉行全國(guó)統(tǒng)一高考。這是由我國(guó)國(guó)情決定的。從總體來看,實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一高考是基于當(dāng)前社會(huì)狀況的一種理性選擇。考生只有通過全國(guó)統(tǒng)一高考才能獲得接受高等教育的資格,這就最大程度地體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人人平等的公平正義。全國(guó)統(tǒng)一高考具有不可替代的價(jià)值和作用。因?yàn)楦呖歼@道防線還是我們最寶貴的誠(chéng)信資源,也是中國(guó)教育體制賴以運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支柱。一來高考確實(shí)有選拔功能,二來它是保持公平的基本門檻。對(duì)高校自主招生考試和分省命題的省份,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)其命題質(zhì)量與評(píng)卷質(zhì)量的監(jiān)督和審查,確保與全國(guó)高考命題水平保持一致,確保各省高考成績(jī)具有等值性和可比性。
沒有任何獎(jiǎng)項(xiàng)也可以參加自主招生?v觀2017年高校自主招生條件,雖然都需要各種獎(jiǎng)項(xiàng),但是也有少部分高校招收單科成績(jī)或者是綜合優(yōu)秀類的考生。
其中第一行是省級(jí)賽事,第二行是國(guó)家級(jí)賽事,請(qǐng)注意比賽全稱。
綜觀現(xiàn)行自主招生考試在前、全國(guó)統(tǒng)考在后的自主招生辦法,對(duì)高校而言,有爭(zhēng)搶高分生源而不是優(yōu)質(zhì)生源之嫌;對(duì)考生而言,是為了爭(zhēng)獲降分優(yōu)錄資格,而不是心儀的高校與專業(yè)。這種自主招生辦法既沒有真正擴(kuò)大高校的招生自主權(quán),也沒有有效增加考生對(duì)高校的選擇機(jī)會(huì)。
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