新聞標(biāo)題：2019年威海BIM在哪里學(xué)

威海BIM信息 威海BIM是威海BIM培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，威海市知名的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，威海BIM培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

威海BIM培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

威海BIM培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。 公司成立以來，一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

從2007年起，GSA就要求所有大型項(xiàng)目（招標(biāo)級(jí)別）都需要應(yīng)用BIM技術(shù)，最低要求是空間規(guī)劃驗(yàn)證和最終概念展示都需要提交BIM模型。所有GSA項(xiàng)目都被鼓勵(lì)采用3D-4D-BIM技術(shù)，且根據(jù)采用這些技術(shù)的項(xiàng)目承包商的應(yīng)用程序不同，給予不同程度的資金支持。

　　2、關(guān)鍵工序采用傳統(tǒng)施工機(jī)具，效率偏低且人為因素影響大，施工信息溝通協(xié)調(diào)不足、追蹤性差。

BIM技術(shù)的優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

BIM并不是常見的建筑施工圖紙，而是通過對(duì)建筑物進(jìn)行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，可以幫助業(yè)主出圖紙。

　　7.BIM從業(yè)人員有前途？

　　BIM的參與方包括(不完全)：業(yè)主，勘察，設(shè)計(jì)，施工，預(yù)制加工商，設(shè)備供應(yīng)商，物管。

2、Revit支持實(shí)時(shí)設(shè)計(jì)可視化、快速估算成本和實(shí)時(shí)分析，可以幫助設(shè)計(jì)人員更好地進(jìn)行決策。您將獲取更多、更及時(shí)的信息，從而更好地就項(xiàng)目設(shè)計(jì)、規(guī)模、進(jìn)度和預(yù)算等做出決策。

　　第三，以前在二維圖上出現(xiàn)的問題，最后都會(huì)留給施工方發(fā)現(xiàn)并解決，但在BIM時(shí)代，BIM模型上的問題，都要設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)階段去發(fā)現(xiàn)與解決，也就是說設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的時(shí)候還要為施工階段考慮，這樣就相當(dāng)于，提高了對(duì)設(shè)計(jì)師的水平要求。

　　建設(shè)智慧橋梁需要從項(xiàng)目全生命周期角度出發(fā)，以BIM技術(shù)為核心，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)為手段，通過打破信息斷層，有效控制工程信息的采集、加工、存儲(chǔ)和交流，構(gòu)建信息的創(chuàng)造、傳遞、評(píng)估和利用的良性循環(huán)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)智慧設(shè)計(jì)、智慧建造和智慧管養(yǎng)，支持決策者對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)、規(guī)劃和控制，進(jìn)而不斷提升橋梁技術(shù)創(chuàng)新、信息化和智能化水平。

總體而言，目前建筑行業(yè)的信息化水平正處于部門級(jí)應(yīng)用為主的發(fā)展階段，也就是正處在建筑業(yè)信息化2.0階段，真正達(dá)到信息化3.0應(yīng)用水平的企業(yè)屈指可數(shù)，而有不少企業(yè)還處在建筑業(yè)信息化1.0的水平上，甚至還有一些企業(yè)信息化才剛剛起步。

　　BIM在建筑行業(yè)里沒有地位可言，因?yàn)�，BIM就是建筑行業(yè)未來。為什么這樣說?其實(shí)只要簡單了解一下BIM的參與者參與環(huán)節(jié)就能明白。

6現(xiàn)場(chǎng)布置優(yōu)化管理　　利用BIM技術(shù)應(yīng)用可以形象直觀地模擬各個(gè)階段的現(xiàn)場(chǎng)情況，靈活地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)平面布置，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)平面布置合理、高效。　　

優(yōu)路教育BIM項(xiàng)目輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

成熟的BIM實(shí)操軟件平臺(tái)

Bim軟件包含：Revit、Navisworks、3D MAX。BIM Server、 BIMx等

先進(jìn)的BIM項(xiàng)目管理及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)

聘請(qǐng)的老師均擁有BIM項(xiàng)目管理5年以上經(jīng)驗(yàn)，多個(gè)BIM項(xiàng)目管理 及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)國家多個(gè)大型場(chǎng)館的項(xiàng)目總控工作以及南京青奧 會(huì)的場(chǎng)館BIM設(shè)計(jì)工作。

科學(xué)的課程體系設(shè)置

理論和實(shí)操相結(jié)合，理論課程老師會(huì)由淺到深從BIM項(xiàng)目管理概論 到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)軟硬件信息化平臺(tái)的選擇等等，讓您詳細(xì)了 解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師會(huì)通過BIM軟件，實(shí)際 操作熟練掌握主流BIM軟件

隨著全國掀起的BIM熱潮，業(yè)主對(duì)BIM的認(rèn)知與認(rèn)可度越來越高，如SOHO、萬達(dá)等業(yè)主，上海中心、上海迪斯尼等項(xiàng)目將施工過程中應(yīng)用BIM技術(shù)作為必要條件寫進(jìn)招標(biāo)合同。即使業(yè)主不作要求，BIM在招投標(biāo)過程中也已是重要亮點(diǎn)。BIM技術(shù)也將是施工企業(yè)提升投標(biāo)機(jī)率，清楚項(xiàng)目潛在利潤的重要砝碼。那么如何通過BIM技術(shù)來提高施工企業(yè)的中標(biāo)率呢？

項(xiàng)目概念階段：項(xiàng)目選址模擬分析、可視化展示等等；勘察測(cè)繪階段：地形測(cè)繪與可視化模擬、地質(zhì)參數(shù)化分析與法案設(shè)計(jì)等等；項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段：參數(shù)化設(shè)計(jì)、日照能耗分析、交通線規(guī)劃、管線優(yōu)化、結(jié)構(gòu)分析、風(fēng)向分析、環(huán)境分析等等；招標(biāo)投標(biāo)階段：造價(jià)分析、綠色節(jié)能、方案展示、漫游模擬等等；施工建設(shè)階段：施工模擬、方案優(yōu)化、施工安全、進(jìn)度控制、實(shí)時(shí)反饋、工程自動(dòng)化、供應(yīng)鏈管理、場(chǎng)地布局規(guī)劃、建筑垃圾處理等等；項(xiàng)目運(yùn)營階段:智能建筑設(shè)施、大數(shù)據(jù)分析、物流管理、智慧城市、云平臺(tái)存儲(chǔ)等等；項(xiàng)目維護(hù)階段：3D點(diǎn)云、維修檢測(cè)、清理修整、火災(zāi)逃生模擬等等；項(xiàng)目更新階段：方案優(yōu)化、結(jié)構(gòu)分析、成品展示等等；項(xiàng)目拆除階段：爆破模擬、廢棄物處理、環(huán)境綠化、廢棄運(yùn)輸處理等等。詳情也可以參加BIM Handbook 中Chapter 4-Chapter 7的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)然BIM所能做的事遠(yuǎn)不止這些，筆者這里只是選取部分來舉例而已。三是“企業(yè)級(jí)”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化3.0”。這是企業(yè)管理信息集成應(yīng)用階段，此階段信息互聯(lián)技術(shù)與企業(yè)管理體系整體融合，總體性企業(yè)數(shù)據(jù)貫通的集成應(yīng)用基本實(shí)現(xiàn)，應(yīng)用效果明顯。行業(yè)內(nèi)僅有少數(shù)優(yōu)秀企業(yè)達(dá)到了企業(yè)級(jí)管理信息集成應(yīng)用水平。這一階段，可以稱之為建筑企業(yè)信息化的“大學(xué)”階段。這一階段又有“大�！迸c“本科”之分，“大�！奔礈\層的集成應(yīng)用;而“本科”的應(yīng)用深度可以貫穿企業(yè)總部到項(xiàng)目基層，實(shí)現(xiàn)明顯的集成效果。企業(yè)管理信息集成應(yīng)用的難度和效果又視企業(yè)規(guī)模、管理跨度而有所不同，按規(guī)�？煞譃椤笆畠|級(jí)”、“百億級(jí)”、“千億級(jí)”和“萬億級(jí)”企業(yè)�！扒�億級(jí)”和“萬億級(jí)”企業(yè)在信息集成上的難度要大一些。

BIM所呈現(xiàn)的新設(shè)計(jì)方法與流程，將建筑體以3D模型X-Y-Z幾何數(shù)化、也可以在幾何構(gòu)件上定義非幾何數(shù)，例如:構(gòu)件材料屬性、數(shù)量、單價(jià)、供應(yīng)時(shí)程、供貨商、物料編號(hào)等面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)模擬，可以預(yù)先模擬與查看所設(shè)計(jì)的建筑物。無論是空間使用優(yōu)化、符合法規(guī)、選擇建物座向方案、預(yù)先模擬各個(gè)項(xiàng)目施工會(huì)面臨的錯(cuò)漏、碰撞短缺細(xì)節(jié)部分，是否滿足業(yè)主的要求，尤其因應(yīng)業(yè)主經(jīng)常需求變動(dòng)所引起的工程變更仿真，可快速精準(zhǔn)提出解決方案。

BIM技術(shù)的優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

BIM并不是常見的建筑施工圖紙，而是通過對(duì)建筑物進(jìn)行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，可以幫助業(yè)主出圖紙。

二、凡參加建筑信息模型（BIM）系列崗位考試的人員，除符合上述1的基本條件外，   還需具備下列條件之一：

解決方案：

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